做小學(xué)生一個(gè)半月了

語(yǔ)文：

先說學(xué)前語(yǔ)文的基礎(chǔ)，學(xué)前把識(shí)字關(guān)過了，拼音只會(huì)了認(rèn)讀，寫字自己在家寫過一上的字。

寫字：

進(jìn)入小學(xué)后，最明顯的區(qū)別就是寫過的字記住了！上過的內(nèi)容記住了！和同學(xué)和老師一起學(xué)，效果確實(shí)比在家自雞要好！一上的字疫情期間讓娃描寫過，但描完讓寫看拼音寫字，幾乎全忘記，寫得也不好，上了小學(xué)，老師一教，寫過就不會(huì)忘記了！所以在家目前二類字也開始了！對(duì)于寫字，我并沒有很高的要求，只要端正就行，所以娃的字過得去我就pass了，關(guān)鍵是要能看拼音寫出來(lái)！ 
 

拼音：

學(xué)前拼音教過認(rèn)讀，所以現(xiàn)在學(xué)校開始拼音了，娃的拼讀基本沒問題，三四分鐘搞定，最近開始加入看漢字寫拼音，反正也達(dá)到我的要求了！對(duì)于拼音，學(xué)前一定要能認(rèn)讀，這樣一年級(jí)輕松不少！ 
 

閱讀：

學(xué)前已經(jīng)自主閱讀，所以老師布置每天半小時(shí)中文閱讀，再晚都堅(jiān)持讓娃完成！現(xiàn)在還在考慮每天加入朗讀古詩(shī)和美文！

所以語(yǔ)文的總結(jié)就是：學(xué)前識(shí)字量過關(guān)，拼音要會(huì)認(rèn)讀，至于寫字其實(shí)并沒有那么著急，等上學(xué)了完全來(lái)得及！

數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)學(xué)前的情況：計(jì)算基本都會(huì)，正確率高，但是速度慢，沒有刷過一題口算！天天練打完二上和部分二年級(jí)思維訓(xùn)練！

數(shù)學(xué)開學(xué)了之后每天口算一百題，雖然學(xué)前已經(jīng)會(huì)算了，但速度沒練過，所以開學(xué)后主要練速度，五以內(nèi)開始，現(xiàn)在還在十以內(nèi)，慢慢來(lái)，準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)！然后做了一本四則運(yùn)算做拓展，做完之后把實(shí)驗(yàn)班刷完，開始刷二年級(jí)的高思！

數(shù)學(xué)其實(shí)一二年級(jí)特別簡(jiǎn)單，如果對(duì)娃有高要求就奧數(shù)開始，我對(duì)娃只有校內(nèi)的要求，所以沒走奧數(shù)的路，學(xué)前也是以玩數(shù)學(xué)為主，數(shù)感培養(yǎng)好，不想過多干涉他的思維，也不想早早被套路化！其實(shí)對(duì)于計(jì)算，有很多種方法，如果一早去機(jī)構(gòu)教，也許孩子不會(huì)想出更多的解法，所以玩中學(xué)對(duì)我追求校內(nèi)來(lái)說足夠了！

英語(yǔ)：

學(xué)前能雞多狠就多狠，我們還不能寫單詞，所以準(zhǔn)備拼音學(xué)完，開始寫ket單詞，聽讀保溫！

前幾天看了蓮媽的文章，覺得學(xué)霸人設(shè)翻車，其實(shí)我覺得也不存在翻車不翻車，家長(zhǎng)盡力，孩子盡力，無(wú)怨無(wú)悔就行！