小四門，難矣！

晚上寫完課內(nèi)作業(yè)，又做了兩題拓展數(shù)學(xué)題，讀了一會(huì)課外英語(yǔ)。已經(jīng)十點(diǎn)半。不得不說(shuō)數(shù)學(xué)非常殺時(shí)間，一個(gè)大題20分鐘，兩個(gè)題有時(shí)一小時(shí)都打不住……大部分時(shí)間，都奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)難題了。

睡前我看了群里發(fā)的作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)道法要背誦。兩課的提綱，也不長(zhǎng)，我原本預(yù)估十五到二十分鐘完成。她也覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題。結(jié)果背完我一抽背，答得支支吾吾，把甲點(diǎn)搭到乙處，把丙點(diǎn)接到丁處。我大怒，讓繼續(xù)背，結(jié)果一直到了十一點(diǎn)十分。最后實(shí)在沒(méi)時(shí)間抽背，只能去睡覺(jué)了，明天小測(cè)自求多福了。

半期考后，我確實(shí)感覺(jué)沮喪。我原本以為孩子的背功還不錯(cuò)，而且從小廣泛閱讀各種書(shū)籍，訂閱歷史地理社科雜志多年，觀看大量紀(jì)錄片，小四門應(yīng)該可以自己搞定。結(jié)果她背道法比背文言文背新概念還吃力，反反復(fù)復(fù)，翻來(lái)覆去，就是記不住。地理八十都沒(méi)考上，歷史也沒(méi)考上九十。

她小學(xué)的時(shí)候，一直是語(yǔ)文英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)，數(shù)學(xué)略薄弱。我以為她可能像我，理科弱，但是文科學(xué)起來(lái)如魚(yú)得水，因而也不由得透露出這個(gè)想法，使得她一直以文科生自居。不想現(xiàn)在理科馬馬虎虎，文科也學(xué)得勉勉強(qiáng)強(qiáng)。雖然目前綜合起來(lái)，大概踩著名校的邊邊，算一個(gè)不拔尖也還不錯(cuò)的學(xué)生，但是沒(méi)有讓她樹(shù)立強(qiáng)自信的學(xué)科，只是按部就班。我希望她和我一樣，起碼有一兩科可以大殺四方的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為之熱切奮斗……也許我不該用自己的經(jīng)驗(yàn)套用在孩子身上，每個(gè)人有每個(gè)人不同的人生經(jīng)驗(yàn)，但是……

現(xiàn)在強(qiáng)烈感覺(jué)時(shí)間不夠。英語(yǔ)語(yǔ)文已經(jīng)純靠老本只靠課內(nèi)，數(shù)學(xué)占到一大塊，小四門又何去何從，運(yùn)動(dòng)更別提了。難矣！

……前幾年我加了很多雞娃公眾號(hào)和雞娃群，它們現(xiàn)在還源源不斷向我推送文章，有著熱烈的討論……回想以前（特別是六下），我很熱血地每天閱讀文章制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)各種群訊息，現(xiàn)在卻點(diǎn)都不愿點(diǎn)開(kāi)。也許有一天我就會(huì)把它們統(tǒng)統(tǒng)刪掉。放手了，在痛著痛著的時(shí)候，就慢慢接納。