這一次，我真服了豬隊(duì)友！

寫在前面：本文首發(fā)于公號(hào)無(wú)敵大薇薇，主張通識(shí)教育，從語(yǔ)言到全學(xué)科，從三觀到批判性思維，幫助大人和孩子一起成為積極的終身學(xué)習(xí)。

上周五，我懷著極其忐忑和糾結(jié)的心情，帶著后后離開了北京。因?yàn)橐陂L(zhǎng)沙和上海開讀者講座，所以我不得不把先先，單獨(dú)交給豬隊(duì)友，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)8天……

上一次這樣出去，是2019年5月，我去成都和武漢做講座。走之前，我給先先寫了一封信，布置好了我不在家的這幾天，他要做的練習(xí)冊(cè)，爸爸可以給他講的故事。并且細(xì)致到全部貼上了標(biāo)簽！

結(jié)果！回來(lái)以后一翻練習(xí)冊(cè)！五天寫了兩道題！再一問(wèn)：爸爸給你讀故事了嗎？

倆人一起搖頭。

娃在旁邊還特別開心的給我補(bǔ)了個(gè)刀：

“媽媽不在家這幾天，我很想你，但是我過(guò)得好輕松好開心?。∫?yàn)槊刻彀职侄紟彝嫖⑿判∮螒?！還吃了好多肯德基和冰淇淋！”

老母親瞬間一口老血涌上心頭。只能用殺人的眼神盯著豬隊(duì)友。他滿臉寫著：看！兒子和我在一起多開心?。?/p>

所以我就知道，媽不在家，學(xué)習(xí)全塌！何止學(xué)習(xí)！吃飯！講故事！統(tǒng)統(tǒng)全部都塌！

所以，這一次我走得實(shí)在忐忑不安。

尤其是隨著倆娃年長(zhǎng)，每天打打鬧鬧次數(shù)和不可控的時(shí)候越來(lái)越多，他們爹屢次被逼崩潰，對(duì)娃大吼大罵過(guò)，甚至還動(dòng)過(guò)手！我真是不放心……

原計(jì)劃上周四走，我把機(jī)票延到周五，就為能多陪先先一天。知道我要離京，先先坐地上一邊收拾書包一邊對(duì)他爸說(shuō)：媽媽不在家，你要好好帶我啊……

瞬間又讓老母親不放心起來(lái)。于是，我又反復(fù)叮囑隊(duì)友，從不要罵孩子到作業(yè)怎么做飯?jiān)趺闯?，甚至?xì)節(jié)到出門坐車超過(guò)15分鐘傾聽者一定帶上等等，事無(wú)巨細(xì)。

還把這幾天的課程安排的滿滿的，寫在白板上一目了然，這樣讓他爸不需要?jiǎng)幽X，只需要每天按點(diǎn)接送就行。

沒想到，第一天居然就是這樣的節(jié)奏？！我都驚了……當(dāng)然，我認(rèn)為，這可能屬于娃隨環(huán)境而下意識(shí)改變的狀態(tài)。媽不在家，沒啥可撒嬌依靠的了，那只能聽他爹的了吧。

沒想到接下來(lái)幾天，居然還是這樣的節(jié)奏！

英語(yǔ)我給他布置的是每天需要做兩篇G3的閱讀理解。結(jié)果他爹發(fā)來(lái)消息：

雖然爺倆表現(xiàn)都很不錯(cuò)，但是對(duì)于老母親來(lái)說(shuō)，做完是不夠的，又反復(fù)叮囑：一定要給他檢查，不檢查等于白搭，錯(cuò)了的地方必須回到文章里分析，不熟悉的單詞圈出來(lái)，給他做精講……

我覺得自己實(shí)在是個(gè)活該操心的命啊?。?/p>

本來(lái)先先有一節(jié)你拍一的課，我想自己跟著看課程內(nèi)容和效果，奈何人在上海。思來(lái)想去，交給隊(duì)友試試看吧。畢竟這段時(shí)間，他看起來(lái)還是挺靠譜。

于是，我交代了他要怎么聽，并且一定要給我反饋。果然，隊(duì)友非常認(rèn)真的全程跟課，還仔細(xì)跟著老師學(xué)了帶娃的方法，如何給娃把題目講透，把原理掰持清楚。還在我公號(hào)文出來(lái)后，特別開心的發(fā)了朋友圈。

當(dāng)然，這些日子，該玩的一樣都沒少。他爹都得意洋洋的匯報(bào)。

還跟鄰居兄弟約好，倆爸各自帶著娃一起去蹦床，晚上聚個(gè)餐什么的。先先和鄰居發(fā)小湊一塊，玩得渾身大汗各種放電。

除此之外，他喜歡的游泳課、樂高課、攀巖課，哪個(gè)都沒落，還開始正兒八經(jīng)上跑酷課了。雖然第一次參加，但是像模像樣的?？吹美夏赣H是一陣欣慰。突然覺得隊(duì)友仿佛似乎好像并沒有我想象的那么豬了。

當(dāng)然我知道，他爹一定會(huì)帶他去海底撈吃很多高熱量麻醬，會(huì)吃油炸食品，會(huì)給他點(diǎn)我平時(shí)絕對(duì)不允許的那些糖精兌水的果汁……

但是眼不見絕對(duì)為凈！而且這種有人管娃有人操心有人盯著作業(yè)的日子實(shí)在是！太！好！了！

娃學(xué)校老師特別負(fù)責(zé)，建議大家在暑期過(guò)半的時(shí)候，可以交一部分暑假作業(yè)，老師都會(huì)認(rèn)真批改。

于是他爹特別認(rèn)真的把已經(jīng)基本都完成的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)暑假作業(yè)，一頁(yè)頁(yè)拍好，按順序打了個(gè)壓縮包，發(fā)給了老師。還寫了一封條理非常清晰的郵件。

要知道，平時(shí)我在家，這些事不用說(shuō)，都是堆我腦門的……事實(shí)證明，他爹完全有能力把娃的作業(yè)管起來(lái)！

這一次，我對(duì)他們爹表示心悅誠(chéng)服。也終于意識(shí)到，在沒有媽的情況下，學(xué)習(xí)不一定全塌，豬隊(duì)友也是可以變身的！

幾個(gè)要點(diǎn)總結(jié)

1、老師布置的作業(yè)絕對(duì)比媽布置的好使，對(duì)爺倆來(lái)說(shuō)都是如此；

2、課外班時(shí)間安排好，讓隊(duì)友即使不動(dòng)腦，也知道要做什么，這樣一大部分時(shí)間就安排出去了；

3、一定要鼓勵(lì)隊(duì)友開腦洞，用一些小tricks激發(fā)娃的興趣，雖然娃是不受控的，但是如果一旦有積極正面反饋，隊(duì)友也一定會(huì)很開心更受鼓舞；

4、不干涉要放手，這一點(diǎn)很重要。帶娃問(wèn)題上給隊(duì)友足夠的自由，適當(dāng)睜只眼閉只眼，他們才能更好發(fā)揮；

5、但要隨時(shí)監(jiān)督，撥亂反正！不過(guò)即使信不過(guò)隊(duì)友，也要信得過(guò)娃，在沒有媽照料的情況下，他們一定會(huì)緊貼爸，這是趨利避害的天性，也是獨(dú)立成長(zhǎng)的方式。

當(dāng)然，其實(shí)最能讓隊(duì)友開心的，是娃的反饋和愛。這是對(duì)每一位辛苦老父親老母親的最好回饋。

THE END