這段時間會說的單個字多了, 讀繪本的時候也會跟著偶爾冒一兩個詞. (他能記住繪本的臺詞, 還挺厲害的.)
天天這段時間最喜歡表達的兩個情感詞匯: 一個是"怕", 一個是"No".
?問他想不想上幼兒園, 他說"怕";?要不要叫小朋友來家里玩, 他說"怕";?點讀筆點出動物的叫聲, 他說"怕";?看爸爸小時候的照片, 他也說"怕", 然后趕緊把影集合上.?大人商量著要不然趁他洗澡把他弄哭, 鼻屎就出來了. 他在旁邊玩著聽到了, 說"怕".
并且小時候愛坐的秋千, 也因為怕而不想坐了.
問他怕什么呀, 他有時候會說"打", 有時候會說"叔叔"(他見了小姐姐的爸爸會哭), 看來是真的知道怕是什么感覺.
"No"說得挺好, 喜歡和大衛(wèi)連在一起說, 表達不愿意的情感. 有時候是"大衛(wèi)打", "No No, No!", 有時候是"Oh, David"感覺說得還洋腔洋調(diào)的.
兩個字的詞還會說"膝蓋", "車顧"(車庫). 記得有一次跟爸爸說"膝蓋"爸爸沒聽懂, 他還解釋說"knee!".
能連貫的表達一個場景: "倒", "膝蓋", "疼疼", "哭". 除了"大衛(wèi)打"之外還會說的另一個比較長的短語是: "誰, 哭". 還喜歡把玩具車放進柜子下面, 說"車顧", "停".
吃飯已經(jīng)不玩點讀筆了, 直接看ipad視頻. (準備下一個階段強行戒斷.) 爸爸把奶瓶的奶嘴扔了, 強行給他戒用奶瓶喝水的毛病.
吃飯仍然是奶奶喂飯, 并且不太擅長咀嚼, 也沒有吃過外面的飯.
奶粉是不喝了, 偶爾會喝袋裝奶.
上廁所倒是很熟練了, 自己說"尿", 和"快快快", 就趕緊去了. 拉臭臭會要求大人給他穿"褲褲".
和小姐姐踢了一次球之后, 就惦記上了小姐姐, 總是喊著要媽媽給他看小姐姐跟他一起玩的視頻.
小姐姐摔了之后哭了, 讓他去拍拍人家, 他還小心翼翼地拍人家后背.
不過比較怕小姐姐的爸爸, 有次見了小姐姐的爸爸直接哭完全程, 最后抱回家結(jié)束.
仍然迷戀電梯, 周末要去坐各種扶梯直梯. 會說"轉(zhuǎn)", "電梯"等要求大人帶他出去.
最近很喜歡玩橡皮泥, 經(jīng)常晚上要求玩, "泥", "泥"地喊. 其實在我看來他都是胡玩, 根本弄不了啥造型啥的. 那些模具也都是我在操作, 把橡皮泥擠成棒棒或者面條狀, 他拿手拉出來, 嘴里還"咯噔咯噔". 有次他把橡皮泥踩了, 鞋底的紋路里都是, 我和他一人拿個牙簽, 認真地挑出來.
踢球沒有玩幾次, 主要是爸爸厭倦了, 說跟他踢球太無聊了, 他又不會踢.
有時候我們出去會拿泡泡槍, 他會抓泡泡. (泡泡槍總是能吸引很多其他小朋友.)
有個磁性的畫板, 他也不會畫, 就是大人畫給他看. 我把我的手和他的手拓印著畫輪廓, 他很喜歡, 很開心, 還要求畫他的腳. 之后會拿著畫板跟我說"手", 意思就是要拓印了.
積木也能稍微玩一下了, 他會摞高積木, 不過都不太穩(wěn)當, 倒了他就發(fā)出哭腔, 表示不開心了.
對車也稍微表現(xiàn)出一點興趣了, 喜歡把車停到"車庫"(柜子下面).
繪本仍然是比較抗拒新書, 對舊的書興趣算是還有, 要講也能靜下來聽, 但熱情也不是非常強烈, 不太有像之前那樣急著拿好幾本書端過來讓你講的情形了.
所以這個月的閱讀量有所下降, 我也沒辦法啊, 大人也是人啊, 不講新書的話大人的興趣如何維持啊.
但是我思考了一下, 主要還是怪我, 下個月要調(diào)整一下, 認真對待和安排, 不能再得過且過了. 有時候想到明明還可以做得更好, 就有點內(nèi)疚.
再次把RAZ AA拿出來, 零散的看了幾本, 興趣依然不大.
買了培生全套, 現(xiàn)在先把預備級拿出來試試.
培生真的好小好薄啊, 我拿到手看到的時候都驚呆了: 名聲這么響亮的書, 怎么跟之前買書贈的拔蘿卜的書一樣. 不過全套真的好大一箱.
培生也是有的愿意聽, 還跟著我學說詞呢, 但是大多數(shù)時候是沒有耐心跑走了, 坐不住.
暫時不想入海尼曼gk了, 我想先等孩子的耐心和興趣增長上來一些, 不然估計買了也只是失望.
這個階段愛讀的還是之前那些, 《幸福小雞系列》, 《你好, 安東醫(yī)生》, 《氣球小熊》, 《爸爸去哪兒了》, 《電梯來了》等等.
還擼完了一套貼紙書, 都是胡亂玩的, 根本不在乎貼紙書頁面里面的邏輯.
新晉的喜愛恐怕只有深見春夫的《云吉老師》(在幻想圖畫書套裝中). 他喜歡在放屁的那一頁跟我一起說"臭臭臭"然后大笑, 小孩子的惡趣味啊.
買了一些新的點讀書, 有peppa pig, 棕熊全套等, 天天全都不喜歡, 尤其是點讀到各種動物的叫聲, 他說"怕", 然后把書合上. 小豬佩奇也怕, 可能是因為她長得像個吹風機吧, 天天從小就害怕吹風機, 嗚嗚嗚的.
淘寶新買了基本貼紙書, 顏值是很高, 可是實際玩的時候發(fā)現(xiàn)不是那么容易撕下來.
所以還是之前玩過的邦臣小紅花的貼紙書比較好, 推薦.
小紅花·我的第一套啟蒙認知貼紙書: 有用的交通工具3202人有 · 評價1161 · 書評11北京小紅花圖書工作室 編中國人口出版社 / 2013-05
小紅花·0-3歲貼紙書(全8冊)3202人有 · 評價1399 · 書評53北京小紅花圖書工作室 編中信出版集團 / 2022年6月
買了手指畫的書, 寶寶還不會玩, 我示范了怎么用手指點顏色再染到紙上, 他卻只想摳那個色塊(可能以為是橡皮泥). 玩了兩次都以放棄告終.
不過我買的這個書真是有一些缺點需要吐槽一下:
?色塊被交叉點了之后就會被污染, 并且無法拯救.?顏色上色度比較差, 點到紙上比較淺.
可能是給具有基本藝術(shù)創(chuàng)造力的大童玩的吧.
還有一些拿出來試圖給講的繪本, 結(jié)果并不能獲得孩子的青睞, 我就不一一細數(shù)了, 只能安慰自己, 孩子年齡還不夠.
這個月媽媽終于拿到駕照了. 在爸爸的陪伴下也在簡單的路線上開了幾次.
8月的減肥目標失敗了, 9月再接再厲.
媽媽情緒又低落過幾次, 爸爸帶出去玩了玩就好了. 還是得想想辦法調(diào)節(jié)自己的心情啊(不然太費錢了).
PS: 這篇文章提到的繪本不多, 我已經(jīng)不好意思叫閱讀記錄了, 只好叫成長記錄.