第一步今天拿三個(gè)小玩偶,要求芃芃給小動(dòng)物們以及她自己一個(gè)人一個(gè)碟子,每個(gè)人都發(fā)一塊糖果。順利完成。
第二步每個(gè)人再多發(fā)一塊。順利完成。
完成后要求她告訴我她有幾塊糖果,佩琪呢?小鴨子呢?小老虎呢?回答都正確。
第三步小老虎想多吃一塊糖果,可以給他嗎?那現(xiàn)在小老虎有多少塊呢?回答正確。
到這里她想了想說(shuō)鴨子個(gè)子大再給一塊吧。鴨子有三塊了。
第四步要求芃芃說(shuō)出來(lái)誰(shuí)和誰(shuí)一樣多。成功。
第五步,老虎和鴨子感謝芃芃送的糖果,個(gè)子給了芃芃一塊糖果,那你現(xiàn)在有幾塊糖果?回答四塊。
第六部,鴨子再送芃芃一塊,你現(xiàn)在數(shù)數(shù)有多少?
到這里卡殼了。不論是我替她數(shù)還是和她一起數(shù),都說(shuō)不出五來(lái)。但是知道她的糖果最多,小鴨子最少,佩琪和老虎一樣多。
看來(lái)芃芃現(xiàn)在的年齡2歲4個(gè)月還沒有掌握五。
但是4以內(nèi)已經(jīng)熟練掌握了。