一年半英語啟蒙記錄

寶寶介紹：現(xiàn)在將近5周歲，幼兒園中班。從去年5月份，寶貝3歲4個月，開始英語啟蒙，這么晚啟蒙是因為寶貝中文說的就遲，到3歲4個月中文說的還可以。

啟蒙成果：分級閱讀初級的基本都會讀；時不時會自動說英語，英漢隨機切換；口音也比較正。

媽媽介紹：英語六級，曾在純英語辦公環(huán)境工作5年，能說，但是有口音。不過已經(jīng)好多年又不用了，所以英語還得撿起來。

目標：幼兒園畢業(yè)，口語可以和英語母語小朋友基本交流，刷完牛津樹1-5級，海尼曼GH-2級，RAZ若干級，學完自然拼讀。

啟蒙宗旨：一定要選擇容易堅持下去的方式，一定要選擇孩子不反感的方式，不反感是底線，能感興趣是最好的。

啟蒙方法：就是善用app，另加媽媽陪伴（這么說，其實有點不好意思，所謂的媽媽陪伴其實就是坐在寶寶旁邊陪她看app，相信每個媽媽都可以做到吧），在這個過程中媽媽只充當導(dǎo)師的角色（大方向媽媽還是要控制著，比如很多牛媽和紅人推薦的書和帖子要看啊，要有理論基礎(chǔ)，教育孩子也是個技術(shù)活，不能想當然，功課還是要做足，雖然媽媽是非教育專業(yè)的，但是教育自己的孩子不能馬虎，磨耳朵，唱童顏，sight words，自然拼讀啊，都要了解），而不是事事躬親的老師（至于具體怎么教，可以去搜搜app啊，有專業(yè)的公司做呢，媽媽只要把關(guān)選個合適的就好了），這種方式不是最優(yōu)的，但是我能堅持下去，這是最重要的。不然再好，我們堅持不下去，都是水中月，鏡中花，空中樓閣。

啟蒙記錄流水賬：我們最初就是看嘰里呱啦，是一個app，免費，從1-2歲也就是最簡單的開始看，剛開始嘰里呱啦進度非常慢，一個星期一個單元，主要學一個單詞，就是這個如此簡單的開始，才讓寶貝不抵觸，我的感觸就是開始盡可能的簡單，盡可能的慢，讓孩子接受英語是最重要的?？赡軙袐寢寙?，不起磨耳朵嗎？！我們不是找磨耳朵是因為那會我還沒有研究英語啟蒙這個大工程，就是看到一個軟件不錯，給孩子玩玩而已。當然了，媽媽是早陪著看的，只有跟著學，才能在日常中復(fù)習互動。后面，隨著孩子對英語熟悉了，我把2-3歲的課程也加進去，嘰里呱啦一天只能看一天的課程，系統(tǒng)設(shè)置好的進度，但是可以改孩子的年齡，同時看1-2歲和2-3歲，這兩個年齡段的課程難度是一樣的。3-4歲的課程是最難的，最后期也看了3-4歲的課程。也就是一年的時間，基本上把1-4歲的課程全部看完了。

接下來開始刷分級閱讀了，2017年暑假，硬啃了50本海尼曼G K，說實話有些難，后面20本就暫時不看了，實在難以堅持，孩子討厭，后來才發(fā)現(xiàn)對孩子來說太難了。所以選擇材料很關(guān)鍵啊，簡單的沒提升，太難的有挑戰(zhàn)，堅持不下去。再后來遇到了英語趣配音，發(fā)現(xiàn)Reading from A to Z aa級別比較簡單，就開始錄音這個，現(xiàn)在已經(jīng)錄完了，這個對孩子來說比較簡單，英語趣配音的錄音，讓孩子英語口語變的很正。接下來會看牛津樹，這個我買了1-5，但是會先在英語趣配音上看典范英語，錄音方便，比較容易實施。還有jamjam English, super minds。這些難度都差不多，基本上每天花20分鐘的樣子，家里禁電視和其他電子產(chǎn)品，所以我覺得學英語用20分鐘ipad并不會影響視力。這樣做的好處是容易實施，也容易堅持下去，讀繪本也好，其他的各種方式也好，不太容易堅持， 堅持下去才是最重要的，再好的方法對于家庭來說堅持不下去都是空中樓閣。

關(guān)于sight words，我們不會單獨學，因為分級閱讀會刷三種，RAZ，牛津書祖國版，還有海尼曼。

關(guān)于自然拼讀，還沒做全面的研究，但是看了錢兒頻道的那篇文章，也算是半個專家了，所以暫時就一點一點看吧，會考慮把牛津自然拼讀和字母積木看完，英語趣配音都有視頻。

關(guān)于字母認寫，考慮買Letter school，直接讓孩子自己玩，具體的手寫，教給以后的老師了，也許到了一定的時候，我會考慮教孩子手寫，只是我的字寫的難看。

關(guān)于英語報什么班，要不要報班，我覺得如果爸爸媽媽有時間陪孩子，至少幼兒園中班的小娃娃（自家孩子是中班，還不能體諒到大班的情況，但是我們自己是打算幼兒園期間不報班的）可以先不報，接送折騰，效果并不會比家里啟蒙好。牛津樹的作者說英語啟蒙的關(guān)鍵是每天接觸英語，也只是15-20分鐘。另外可以省下更多的時間給孩子玩。關(guān)于口音，我說下自己的實際經(jīng)歷，我是英語六級，畢業(yè)前都是啞巴英語，外企純英文的辦公環(huán)境，不得不說英語，才開口說的，口音不那么標準，并未影響溝通工作，另外公司里北歐國家的，印度的，全部都不標準，也完全不影響大家順暢溝通，包括芬蘭的老板，口音也不標準。而且英語趣配音是可以正音的，所以這個問題不是我糾結(jié)的點。這就是我們英語啟蒙的經(jīng)歷。如果口音正，那是更漂亮，如果有一點，也遮不住孩子的才氣，家長淡定就好。