孩子說，真的好累

 已經(jīng)進入期末復(fù)習階段了，每天老師都會布置很多作業(yè)。在學校也是練習，回到家還是反復(fù)鞏固。

 昨天，給孩子報默寫，孩子一直就在那唉聲嘆氣，凳子上仿佛有釘子，她動個不停。

我問她，你到底寫不寫，你不寫就不寫，這是老師布置的作業(yè)，你不完成自己去跟老師交代，這個樣子干什么？

她來了句，真的好累！

 我說，堅持堅持就好了，還有幾天放假了。

她來了句，不會好的，結(jié)束了，還有寒假班，還會再上學，不會結(jié)束的。

我一時火冒三丈，“你自己去班級問問，哪個小朋友不上課外班，我給你報，也是經(jīng)過你自己同意的。當初學美術(shù)，你學學說不愿意，我就不讓你學了。學書法，你又不愿意，我后來說買買字帖自己練習吧，你不學了，字帖一頁也沒練。學羽毛球，說不想學，課程沒結(jié)束，我們就不上了。學游泳，嗆了兩口水，又不學了，我以后都不會給你報了。小提琴，從學到現(xiàn)在，每次叫你練習，跟我頂嘴，叫我去練，現(xiàn)在干脆也不練習了，那就別學啦。教輔買了一大堆，全是空白，怕你眼睛不好，我不讓你多寫?，F(xiàn)在老師布置的作業(yè)，都不想寫了，你想干什么？”

我算看透了，什么孩子有興趣，看孩子興趣去學習，沒有幾個孩子愿意學習寫學習那，最好就是讓她瘋玩。

吃完飯，我又冷靜了下，安慰了下她，也許她就是一句牢騷，這段時間確實累了。

可是，孩子，學習從來就是苦差事，哪里有那么多快樂教育，快樂學習。