又是一年,仿佛來不及流連,春夏秋冬卻又輪了一遍!
每年的最后一天,是學(xué)校例行的狂歡節(jié),雖然之前也有參與,但總覺今年的最后一天帶給我的感覺大不相同,于是臨時(shí)起意,來記錄一下 2024 的這不平凡的一刻吧!
其實(shí) 2024 對于我們這個(gè)小家而言,并不太平,上半年頻繁的家庭會議常常陷入爭吵—八升九,初中升高中,娃娃到底要選國內(nèi)還是國際成了我們?nèi)译y以抉擇的心事。一面是娃娃對出國留學(xué)的向往和執(zhí)著,一面是出國留學(xué)紅利的蕩然無存和風(fēng)險(xiǎn)的大大上升,幾經(jīng)掙扎,我們最終尊重孩子的意愿,忐忑地選擇了國際路線。
但今天去欣賞學(xué)校國際部戲劇社團(tuán)演出的兩部歌劇,卻讓我對走國際路線的信心大增,因?yàn)槲覐膰H部的這些活動(dòng)中,找到了孩子成長中的所需要的重要因素。
今天展演的是兩部歷史劇,分別是 Hamilton 和 six,分別揭示了美國和英國兩段不同的歷史。按照學(xué)校的傳統(tǒng),整個(gè)音樂劇的劇本創(chuàng)作、選角、舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)、樂隊(duì)伴奏編配、服裝設(shè)計(jì)與定制、道具設(shè)計(jì)與制作、燈光設(shè)計(jì)以及全程的排練計(jì)劃與實(shí)施、海報(bào)和邀請函設(shè)計(jì)、演出的宣傳和門票的銷售,以及演出當(dāng)天的觀眾導(dǎo)引和演員化妝…所有的工作程序都是由高中國際部的學(xué)生獨(dú)立完成的,歷時(shí)三個(gè)多月,正式演出前一天,好多演出人員都工作到凌晨,音響師甚至帶病堅(jiān)持調(diào)試到凌晨三點(diǎn)。我覺得今天的演出,呈現(xiàn)出的效果是無與倫比的??孩子們不僅一個(gè)個(gè)英文流利,發(fā)音地道,整個(gè)演出的銜接非常順暢,全體演職人員的配合非常默契,給于了觀眾完全沉浸式的體驗(yàn)。說實(shí)話,感覺不僅震撼,而且感動(dòng)。
尤其是演出結(jié)束后的謝幕環(huán)節(jié),兩位導(dǎo)演對全體演職人員發(fā)自肺腑的感謝,他們對排練過程中各種經(jīng)歷、困難、爭論的花絮的述說,讓我們深深地感受到了這群孩子對自己心中的夢和目標(biāo)的執(zhí)著。而兩位導(dǎo)演對劇本的解說,特別是 six 這部劇的導(dǎo)演,想要通過女性視角來對歷史進(jìn)行別樣的呈現(xiàn),從中透出了他們的思考、追求和對待生活的態(tài)度。我想這也正是他們將來面對人生挑戰(zhàn)應(yīng)有的態(tài)度,我相信這些孩子,有此經(jīng)歷,將來人生路上不管面對任何坎坷,都會有信心、有能力克服掉??
我突然覺得這才是高中生應(yīng)該有的樣子,不僅有書本、課程和刷題,還應(yīng)該有喜好、夢想和實(shí)踐,所以什么紅利,什么風(fēng)險(xiǎn),都不值一提,孩子們健康、自然的成長,見識、能力的提升,才是求學(xué)的根本目標(biāo)!
而下午羅博深教授來到學(xué)校演講,以《數(shù)學(xué)、AI 與教育的未來》為題,分享了他在未來 AI 時(shí)代,對于教育的思考和實(shí)踐,讓我更是受益匪淺。具體感受總結(jié)如下:
1.AI 是快速發(fā)展的工具,人類需要更強(qiáng)大的好奇心、思辨力、邏輯分析力、創(chuàng)新力才能更好地駕馭它、使用它。
2.科學(xué)發(fā)展的底層邏輯是哲學(xué),哲學(xué)思考可以給于我們更多的創(chuàng)新力量。
3.數(shù)學(xué)競賽題可以引導(dǎo)學(xué)生更好地進(jìn)行嚴(yán)密邏輯思考,但是對數(shù)學(xué)競賽題的學(xué)習(xí)要將自我思考作為前置環(huán)節(jié),而不是被動(dòng)的進(jìn)行題目類型的劃分、解法的灌輸和無數(shù)遍的刷題記憶,這些不是闊展數(shù)學(xué)思維的有效方法。
4.教育和學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義在于“利他性”,在于提升自身的能力,從而更好地為他人服務(wù)。
5. 申請名校的意義在于可以認(rèn)識更多有見識、有能力的人,并與他們交流,提升自身的實(shí)力,為提高自己為他人服務(wù)的能力、提升自己為社會貢獻(xiàn)的影響力而蓄力。
很開心,在 2024 的最后一天,又得到了一次認(rèn)知的洗禮。晚上回到家,我和小朋友簡單地吃完飯,便陷入了各自的工作和思考??我想這也許是最好的慶??缒甑姆绞?!
夢雖遙,追則可達(dá)。
愿雖艱,持則可圓。
聽著習(xí)大大的新年寄語,我們一起開始憧憬 2025!無論如何,踏下心來,多思考、多交流、多實(shí)踐、多修正,2025我們來了??