游戲力重新燃起數(shù)學(xué)渣的求知欲

最近在看一本書［孩子天生會數(shù)學(xué)］受到一些啟發(fā)，打開一些思路。可能是應(yīng)試教育特別是數(shù)學(xué)給我留下的童年陰影太深，其實(shí)，數(shù)學(xué)不只是奧數(shù)解題那些事，生活中的數(shù)學(xué)也無處不在。

早上藍(lán)莓和我在念一首中文詩，念的什么我忘了，但還記得她和我掰手指一個字一個音節(jié)數(shù)數(shù)的畫面。英文I see the rainbow, 掰著手指數(shù)出五個音節(jié)，let it go三個音節(jié)，ladybug三個音節(jié), coronavirus五音節(jié)...... 語言之間建立了聯(lián)系。有時她也充當(dāng)給爸爸的同傳翻譯（今后得注意和她之間的悄悄話，要有所保留了）。

趴在窗臺（我家有一面對著大馬路），讓她數(shù)過往的車輛，紅的過去幾輛，黑的過去幾輛之類的。

收拾房間的時候，也會分不同顏色的紙盒，讓她數(shù)里面的玩具，有的東西不一樣，但是數(shù)量一樣，有的種類一樣，但是數(shù)量不一樣。

整理書架，中文書和英文法語書各自有多少本，整理到不同的架子。

晚上一家人包餃子，捏幾個面團(tuán)，她一個個數(shù)，最大的和最小的她也可以指出了。

原來這都是媽媽都能教的數(shù)學(xué)。這樣下去，媽媽能玩的太多了。游戲力重新燃起數(shù)學(xué)渣的求知欲。

孩子天生會數(shù)學(xué)1699人有 · 評價118 · 書評10（美） 格雷格·納爾遜（Greg. Nelson） 著；申嬋 編；孫路弘 譯浙江人民出版社 / 2014-11