2023年小一生的中英文閱讀總結

一 先介紹下背景，6歲半男娃，9月份剛上一年級，2023年初的時候（幼兒園大班）中文識字2000左右（關于識字有興趣可參見日志    
 

關于識字那點事兒

），可以自主閱讀各種純文字書，但娃平時還是喜歡看帶圖的科普讀物。英文親子閱讀RAZ L和其他類似難度的分級和繪本，聽力詞匯量大概3000，自主閱讀大概能讀RAZ J。當時由于認知跟不上，所以暫停了英文分級，改讀各種繪本和橋梁書，并且開始學Oxford phonics world。目前RAZ 裸聽O，能讀各種初章（關于英語閱讀參見日志）。    
 

以RAZ為主線，每天講故事聽故事，兩年半輕松站穩(wěn)初章！

不跟讀不做題，每天半小時，3.5-5.5歲兩年讀到RAZ L（橋梁）的經(jīng)歷（附書單）

      這一年，是娃幼升小的一年，2023年下半年正式成為了一名小學生，開始有學習任務，雖然不至于雞飛狗跳，但是閱讀時間明顯沒有之前充裕了，如何平衡運動閱讀和校內(nèi)學習成為當務之急。經(jīng)過數(shù)月的摸索，目前基本穩(wěn)定在每天一小時以上的中英文閱讀，再加碎片時間聽音頻故事（1-3小時）。下面分別回顧下2023年娃的中英文閱讀情況，作為紀念。    
 

二 2023年中英文閱讀總體情況

      今年7月開始在小花生閱讀打卡（剛開始能聽讀初章，之前每天看無數(shù)本分級或繪本，而且很多反反復復看很多遍，老母親實在懶得記錄打卡），閱讀報告提示每月中文閱讀量（包括親子閱讀自主閱讀和聽故事，以自主閱讀為主）100萬字左右（暑假150-250萬字，平時50-150萬字），英文閱讀量基本與中文持平，但以裸聽為主，親子閱讀和自主閱讀為輔。癡迷各種初章故事的時期（幼升小暑假），每天聽英文故事甚至可以聽到5小時以上，裸聽能力也飛速提升，從1.0倍速聽到了1.5倍速，聽得如癡如醉。目前閱讀非虛構比例大部分時候在50-70%（除了癡迷裸聽初章書時期）。   
 

    
 三 2023年中文閱讀具體情況

      這一年，娃一如即往地熱愛非虛構，喜歡看的科普書包括：

《神奇校車》各個版本（橋梁版/圖畫版/動畫版/閱讀版/手工益智版/人文版，中文版英文版，從4歲看到了現(xiàn)在，看了無數(shù)遍，妥妥的最愛，強烈推薦給愛科普的男孩子們！?。。?/p>

《這就是物理》（很有意思的科普漫畫，推薦?。?，

《小牛頓科學館》（內(nèi)容豐富，圖也美，如果字再大點就更好了，推薦?。?，

《這就是二十四節(jié)氣》（看著很普通的一套書，但是名氣很大，娃很喜歡，推薦?。?，

DK的《太空百科全書》和《兒童百科全書》（DK的科普書，質(zhì)量毋庸置疑，適合5歲以上，推薦?。?，

尤斯伯恩的《揭秘火車》（娃大愛的書，推薦給愛火車的男孩子們！），

《最美的法布爾昆蟲記》（畫風美，內(nèi)容有趣，推薦?。?/p>

《身邊的科學》（很有意思的一本書，適合5歲以上，推薦！），

《46億年的奇跡》（圖片精美，內(nèi)容詳盡，適合5歲以上，推薦！）等等；

      這一年，娃開始對歷史感興趣，一起在睡前斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《說給兒童的中國歷史》，目前正在親子閱讀《寫給兒童的中國歷史》；

      這一年，娃開始想讀童話和神話故事，一起親子閱讀了《最美最美的中國童話》和《中國神話故事》；

      這一年，娃看書時開始留意成語，從自主閱讀《米小圈漫畫成語》，到睡前親子閱讀《成語故事》，再到反復聽《奶泡泡說成語》和錢兒爸的《成語故事》音頻，娃對成語的熱情越來越高，看書的時候喜歡到處找成語，連出門路上也要玩成語接龍；

      這一年，娃開始癡迷西游記的故事，凱叔的《西游記》，錢兒爸的《西游記運動會》，little fox的《Journey to the west》，都聽得廢寢忘食欲罷不能，朝華出版社的《美猴王》也是喜歡得不得了，翻來覆去看了好幾遍，還給自己做了一根金箍棒。 
 

四 2023年英文閱讀具體情況 
 

      這一年，娃熱衷于讀章節(jié)書，所以RAZ不再是英語閱讀的重點，僅從L讀到了O；

      這一年，娃學完了Oxford phonics world，正式開始自主閱讀英文書籍；

      這一年，娃裸聽和自主閱讀了很多原版的橋梁初章書和非虛構，包括：

Let’s read and find out science Stage 1& Stage 2 100多本（畫風美，科普講得通俗易懂又吸引人，老母親和娃都很喜歡，聽音頻親子閱讀自主閱讀各種，一共看了很多遍，強烈推薦?。。。?/p>

I wonder why（字大圖美，推薦！），

National Geographic Kid Level 1&2（高清國家地理的圖片，喜歡高清圖的推薦?。?，

Usborne beginners science（字大圖美，推薦！尤其適合喜歡宇宙的小朋友，我們娃很喜歡，看了很多遍），

I can read Level 3（圖美故事美，字也大，故事溫馨有趣，老母親和娃都喜歡，推薦?。?，

My second library& My third library----Usborne Young reading（大紅色部分，大概是橋梁到初章書的難度，字大圖美，語言相對比較難，更適合有一定聽力基礎學了自然拼讀后自主閱讀用，老母親和娃都喜歡，推薦?。?，

Henry and Mudge 28本（溫馨的小男孩和狗的故事，娃很喜歡，裸聽加自主閱讀了十幾遍，強烈推薦?。。。?，

Magic shool bus discovery set 20本（娃的最愛，聽了幾十遍原版音頻，實在太喜歡了，又買了書，包括中文和英文，自主閱讀了好幾遍，強烈推薦?。。。?，

Dragon masters 23本（大愛，反復看了得有十遍，強烈推薦！?。。?/p>

Ready Freddy 10本（數(shù)遍，推薦！），

Andrew lost 4本（數(shù)遍，推薦?。?，

Monkey me 4本，

Mercy Watson 6本，

Nate the great 27本（數(shù)遍，推薦?。?，

Magic tree house 28本（數(shù)遍，推薦?。?/p>

Journey to the west 108集，

Young Cam Jansen十余本，

Arthur (chapter book) 5本，

Ronald Dahl藍思值比較低的幾本書：Magic finger，F(xiàn)antastic Mr fox，George’s marvelous medicine（羅爾德達爾真是太會講故事了，老母親和娃很喜歡，強烈要求聽新故事，但無奈目前只能聽懂這幾本，強烈推薦?。。。?/p>

五 小一生如何平衡運動閱讀和校內(nèi)

2023年是我們幼升小的一年，雖說有雙J，但作業(yè)感覺并沒有減少，尤其是書面作業(yè)。娃學前幾乎沒學寫字（考慮到學前手部力量不夠，僅在幼升小暑假寫了一點，每天寫15-20分鐘，大概學會了一百多個常用字的寫法），所以寫字速度比較慢，作業(yè)多的時候要寫一個多小時（每20分鐘還要遠眺休息一次，加起來就快兩個小時了），運動和閱讀時間明顯沒有之前充裕了，如何平衡運動閱讀和校內(nèi)學習成為當務之急。目前采取的措施是：1.不參加托管，放學后優(yōu)先保證戶外運動；2.提高課堂效率，背誦組詞等口頭作業(yè)在學校自己先搞定，回來直接一遍錄完打卡；3.學校有自由活動課時把作業(yè)提前寫完，但課間不寫作業(yè)，因為要保證課間休息；4.跟老師申請免寫抄寫作業(yè)（保證會寫的前提下）；5.做作業(yè)時集中注意力，想好再寫少修改少用橡皮；6.會做的題盡量寫對，減少訂正作業(yè)，尤其是聽寫這種，寫錯的要抄好幾遍。娃也還算給力，雖說做事情會丟三落四，但是做作業(yè)的時候從來不磨蹭，因為做完作業(yè)剩下的時間都是留給他自由閱讀自由安排的。經(jīng)過數(shù)月的摸索，目前基本上是每天戶外運動2小時以上，中英文閱讀1小時以上（包括起床后，學校自由活動課，放學寫完作業(yè)后，睡前親子閱讀，不一定每個時間段都讀），再加碎片時間聽音頻故事1-3小時。

六 關于閱讀

都說現(xiàn)在是“大語文”時代，又有說“得語文者得天下”，所以到處都提倡多閱讀。我倒是覺得，不需要把閱讀看得太功利，如果把閱讀跟應試掛鉤，不僅父母容易焦慮，也讓娃失了“閑時就讀書”的悠然心態(tài)和對閱讀發(fā)自心底的熱愛，所以不如放手讓娃自由閱讀，自由選擇什么時候讀，讀什么（當然書都是父母買回來的，所以其實已經(jīng)把了第一道關）和怎么讀，如果對成績有幫助，那是意外之喜，如果沒有幫助，至少也有修身養(yǎng)性陶冶性情的作用，何樂而不為？