傾聽者-提高英語(yǔ)聽力的利器！

一 先來(lái)說(shuō)說(shuō)背景：

6歲男娃，9月剛上一年級(jí)，從3歲半開始正式啟蒙，以分級(jí)讀物親子閱讀為主，其他繪本閱讀動(dòng)畫片音頻為輔，每天聽故事，兩年半后也就是一年級(jí)入學(xué)前RAZ聽到N（目前到O），能裸聽各種初章，能口語(yǔ)自由交流和編故事，也能自主閱讀Dragon Masters等書籍。

二 我們是怎么做的？

我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直遵循“聽-說(shuō)-讀-寫”的順序循序漸進(jìn)（目前到“讀”，寫還沒(méi)開始），而“聽”在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中占著舉足輕重的作用。這兩年半我們做的最多的，其實(shí)就是娃每天聽故事而已（聽老母親講，聽音頻）。關(guān)于我們之前的英語(yǔ)啟蒙我曾分享過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)，如果有興趣可參考共同學(xué)習(xí)    
 

以RAZ為主線，每天講故事聽故事，兩年半輕松站穩(wěn)初章！

4.5-5.5歲，2022年娃無(wú)痛讀RAZ（G-L），順利上橋梁！

不跟讀不做題，每天半小時(shí)，3.5-5.5歲兩年讀到RAZ L（橋梁）的經(jīng)歷（附書單）

英語(yǔ)啟蒙總結(jié)

。這里主要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎么聽故事學(xué)英語(yǔ)的。    
 

0-3.5歲：

主要是聽兒歌和聽老母親講繪本故事，無(wú)限次循環(huán)播放廖彩杏和super simple songs。我們是個(gè)吃飯?jiān)缘煤苈?，喜歡一邊吃一邊聽，用的播放工具是舊手機(jī)，由大人操作播放。

3.5-6歲：

主要是聽老母親講繪本和分級(jí)，聽講過(guò)的分級(jí)音頻，偶爾會(huì)看下動(dòng)畫片并聽動(dòng)畫片音頻。這時(shí)候娃開始自己吃飯（夠晚的），為了提高娃吃飯速度，不讓他邊吃邊聽了，改成在洗漱或運(yùn)動(dòng)的時(shí)候聽，所以買了兩個(gè)能掛脖子上或栓旁邊的藍(lán)牙小音箱。藍(lán)牙小音箱的優(yōu)點(diǎn)是便攜，便宜，娃自己開音響就能聽。缺點(diǎn)是娃不能自己挑想聽的故事，只能斷點(diǎn)續(xù)播，而且不能離手機(jī)太遠(yuǎn)，所以出門如果娃跑遠(yuǎn)了就會(huì)卡（手機(jī)在大人身上），限制活動(dòng)。

6歲+：

6歲英文裸聽入章了，章節(jié)書文字量太大，讀完一本初章口干舌燥，老母親開始讀不動(dòng)也懶得讀了（后來(lái)基本只保留讀非虛構(gòu)了，方便拓展），對(duì)音頻的需求量暴增。又加上娃大了活動(dòng)范圍增大，出門帶藍(lán)牙音響經(jīng)常跑遠(yuǎn)了卡頓，娃聽得很不過(guò)癮，于是入手了傾聽者。雖說(shuō)音質(zhì)不及藍(lán)牙音響，但瑕不掩瑜，傾聽者很快成為新寵，目前娃每天出門傾聽者不離手。

入手傾聽者后，娃一口氣聽了很多初章書，每天聽得停不下來(lái)，一天聽數(shù)小時(shí)。最先聽的是Magic shool bus discovery set (chapter book)，20本書反反復(fù)復(fù)聽了得有二三十遍，歷時(shí)幾個(gè)月。幼升小的暑假終于開始慢慢接受別的初章書（小女生題材如JBJ，Owl diary等依然不愿意聽），聽速也從原來(lái)的正常速度聽到了1.2-1.5倍速。除了試聽一集就被拋棄的若干章節(jié)書外，陸續(xù)聽了：

Magic shool bus discovery set 20本（又聽了數(shù)遍，總共聽了不知道幾十遍），

Dragon masters 23本（數(shù)遍），

Ready Freddy 10本（數(shù)遍），

Andrew lost 4本（數(shù)遍），

Monkey me 4本，

Mercy Watson 6本，

Nate the great 27本（數(shù)遍），

Magic tree house 28本（數(shù)遍），

Journey to the west 108集，

Young Cam Jansen十余本，

Arthur (chapter book) 5本，聽得欲罷不能。除了聽章節(jié)書，有時(shí)候也聽分級(jí)，尤其到了高級(jí)別的RAZ，內(nèi)容越來(lái)越豐富精彩，娃經(jīng)常聽得入迷。另外也從裸聽初章開始接受自主閱讀章節(jié)書，津津有味地看了幾遍最愛(ài)的Magic school bus discovery set，Dragon masters，Nate the great和第二圖書館的紅色系列（章節(jié)書）等等。

三 音頻播放器推薦

1.舊手機(jī)+藍(lán)牙小音箱。娃不喜歡點(diǎn)讀，所以各種分級(jí)繪本一直都是老母親自己讀（所幸口語(yǔ)還行），沒(méi)用點(diǎn)讀筆，但音頻播放器是原版娃必不可少的，畢竟每天都要聽聽聽。音頻播放器不在高大上，只要用得趁手就行。我們一直是舊iPhone+兩個(gè)藍(lán)牙小音箱輪流換著聽（聽得多很快沒(méi)電了，所以得有替換的）。如果不換音頻，娃自己操作小音響就行，斷點(diǎn)續(xù)播，出門還能掛脖子上，很方便。缺點(diǎn)是娃不能自己挑想聽的故事，只能斷點(diǎn)續(xù)播，而且不能離手機(jī)太遠(yuǎn)，所以出門如果娃跑遠(yuǎn)了就會(huì)卡（手機(jī)在大人身上），限制活動(dòng)。

2.傾聽者。開始裸聽初章后，娃聽音頻的時(shí)間更長(zhǎng)了，而且娃大了戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常跑遠(yuǎn)了導(dǎo)致藍(lán)牙音箱連接不穩(wěn)定，非常不方便，所以入手了傾聽者。除了聽原版音頻，娃也用傾聽者聽奶泡泡說(shuō)成語(yǔ)等中文音頻，聽得如癡如醉著了魔，學(xué)會(huì)了不少成語(yǔ)，出門路上要求玩成語(yǔ)接龍，為了多學(xué)幾個(gè)成語(yǔ)抱著大部頭成語(yǔ)詞典自己看得停不下來(lái)，老母親也是醉了。

除了聽音頻，傾聽者還可以用來(lái)聽寫。上了小學(xué)，經(jīng)常會(huì)有聽寫作業(yè)，目前還是老母親念娃寫，最近打算教娃用傾聽者自己錄自己聽寫，省得娃要等我來(lái)念聽寫費(fèi)時(shí)間，也節(jié)約了老母親的時(shí)間和心力，皆大歡喜。其他的功能比如復(fù)讀等等目前還沒(méi)用上。

傾聽者真的很適合大童，既可以限定可選擇的音頻范圍（買的老版，只能聽拷進(jìn)去的音頻不能聯(lián)網(wǎng)），又可以讓娃自主選擇想聽的音頻（娃大了喜歡自己選的東西，別人叫他干的都不香，相信大家都有體會(huì)），自己操作調(diào)速調(diào)音量快進(jìn)后退，非常方便，尤其是調(diào)速功能，真的很推薦。電池續(xù)航也很不錯(cuò)，聽很久才從三格電掉到兩格電（一般兩格電我們就會(huì)充，省得出現(xiàn)聽一半沒(méi)電很掃興），而且因?yàn)榻缑婧?jiǎn)單，功能純粹（就是各種聽），也不用操心娃玩電子設(shè)備費(fèi)眼，強(qiáng)烈推薦！