關(guān)于別人家的孩子讀高中后的一些消息(二)

春節(jié)走親戚，又知道了那些別人家娃的后續(xù)發(fā)展，又開(kāi)始焦慮了一陣子。

 想當(dāng)年沒(méi)有什么市排名，大家對(duì)自己的水平只是一個(gè)估摸，根據(jù)學(xué)校往年的錄取人數(shù)自己把握，以至于報(bào)考的時(shí)候?qū)ψ约旱那闆r也不甚了了。如今高一就開(kāi)始市排名，清晰明了，學(xué)生對(duì)自己的水平定位特別明確，但是也因此更容易緊張。

親戚家有考上重高重點(diǎn)班的娃，總分也挺好，愁數(shù)理成績(jī)不在前列，愁老師眼里只有競(jìng)賽生；讀名校普通班的娃，則放棄文科，專(zhuān)攻數(shù)理，怨某科退休返聘老師太佛，家長(zhǎng)組織去舉報(bào)換師；中考失誤落到普通高中的娃，已經(jīng)考到班級(jí)前三，年級(jí)前列，卻也就是重高的尾巴，憂(yōu)老師只講基礎(chǔ)題，難題只能自己琢磨。唯一聽(tīng)到的一個(gè)傳奇，就是一個(gè)菜菜中考上重高，中考成績(jī)中上，家里不雞，現(xiàn)在在重高竟輕松考了第一的，但是這個(gè)娃以前就顯出天賦異稟，記憶超群，遍觀(guān)群書(shū)，只是沒(méi)想到潛力這么大，在高手如云的情況下還能越戰(zhàn)越勇，神哉。

 這些小朋友基本上春節(jié)只能休息5天，輔導(dǎo)班起碼報(bào)2科，不是在輔導(dǎo)班就是去輔導(dǎo)班的路上，要不就是在刷題。和我以前那種寒假吊兒郎當(dāng)最后幾天開(kāi)始抄作業(yè)應(yīng)付的情況不同，他們個(gè)個(gè)眉間憂(yōu)愁，又心懷期待，斗志昂揚(yáng)，好的科目要更好，弱的科目要翻盤(pán)，大概這幾個(gè)孩子以前在初中小學(xué)的班級(jí)的佼佼者，是屬于力爭(zhēng)上游，對(duì)現(xiàn)狀心有不甘的吧。因?yàn)楦咭幌乱_(kāi)始選科，他們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的選擇，有的已經(jīng)考慮到考研，考公，甚至讀博，對(duì)于心儀的學(xué)校，都笑而不語(yǔ)。

 我估摸了一下，如果我當(dāng)年這樣竭盡全力，可能早就更上一層樓了，但是得知市排名估摸了一下，可能他們有的卻未必比我以前好。以前老師對(duì)我們說(shuō)，高中苦一苦，大學(xué)就可以快樂(lè)放松了，然而如今高考結(jié)束后只是一個(gè)起點(diǎn)，考研是基操，以至考公，找工作，升職，無(wú)窮無(wú)盡的競(jìng)爭(zhēng)。

焦灼了幾天，甚至失眠，驚悟不該如此。既然拼搏的路這么漫長(zhǎng)，那么，還是更多長(zhǎng)遠(yuǎn)地考慮，也就不必急于一時(shí)了，慢慢走吧……提醒自己，從今以后，專(zhuān)注學(xué)習(xí)的深度和廣度，少去看具體的分?jǐn)?shù)排名。往前走，不和人比。