關(guān)于“別人家的孩子”，關(guān)于“牛娃”……

上周在公眾號放了一部女兒為我們用英文講恐龍科普的視頻，朋友們紛紛點(diǎn)贊，感嘆，夸她優(yōu)秀，稱她是"別人家的孩子" "牛娃"等等，媽媽們開始詢問一些女兒英語啟蒙的細(xì)節(jié)，希望得到指引，于是想要寫點(diǎn)東西，說說我真實(shí)的想法，解解疑惑，緩緩大家的焦慮。

其實(shí)我自己很清楚，女兒不是什么"牛娃"。

我認(rèn)為真正的"牛娃"，只是那些極少數(shù)在某方面有天生強(qiáng)大基因，天賦過人的孩子，除此之外，絕大部分孩子都差不多，我們眼中所謂的"牛"，不過是這個孩子對某方面很有興趣，然后為此花費(fèi)大量時間和精力，靠日積月累，掌握得越來越多，運(yùn)用得越來越熟練而已。

比如周圍的小朋友，就有很多我羨慕的各種"牛娃"，有的孩子空間想象和邏輯思維能力很強(qiáng)，拼裝玩具的圖紙隨便搭一眼，刷刷幾下就能拼出一個復(fù)雜的玩具。有的孩子膽子大，矯健靈活，擅長運(yùn)動。還有的數(shù)學(xué)超好，小小年紀(jì)已經(jīng)在解很難的題了。還有女兒的好朋友，中文識字量不知道是多少，反正可以自己看報紙和章節(jié)書了……

你瞧，這么多不同的"牛娃"，他們展現(xiàn)出的比其他孩子更牛的方面，其實(shí)都是源于興趣，而且花了大量時間專注在這一方面所得到的成果。所以，區(qū)別不在于誰家的孩子更聰明，而在于是否花時間去做這些事。

學(xué)齡前的小朋友學(xué)什么能夠又快又好，那一定是他們很感興趣的東西，如果是沒有興趣或者是超出能力范圍的，你再怎么苦苦地教，效果也不好，甚至?xí)岩勺约汉⒆犹俊Ｋ园l(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)孩子的興趣是最重要的，孩子一旦有了興趣，啟蒙相當(dāng)于成功了一半。

就拿女兒學(xué)英語來說，我只是恰巧在她兩歲八個月的時候開始做這件事，要知道，0-6歲這個階段，孩子的耳朵超級敏感，也最擅長模仿，吸收能力是我們成年人望塵莫及的，學(xué)習(xí)語言對他們來說一點(diǎn)也不難。

經(jīng)過三年時間的積累，她現(xiàn)在的聽力詞匯量和口語表達(dá)能力已經(jīng)輕松碾壓我了，最近又熱衷寫英文故事，不停地把看過聽過的東西加上自己的想象，源源不斷地從筆尖輸出。整個啟蒙的過程其實(shí)都比較輕松，就是不停地通過各種方式輸入。

現(xiàn)在寶寶才兩三歲甚至更小的，媽媽們完全不用著急，拿時間去積累就好了，不急不躁多鼓勵，孩子會給你驚喜！

稍大一點(diǎn)五六歲的小朋友，如果在啟蒙初期沒有表現(xiàn)出太大的興趣，就需要家長嘗試各種不同的方式來引導(dǎo)，動畫，書，音頻，游戲，親子互動，又或者是資源不合適，那就換其他資源試試?？傊褪且敕皆O(shè)法勾起他們的興趣，然后堅持輸入。

只要堅持去做，就會有收獲！不信的話，媽媽們也給自己寶寶三年時間，三年的堅持，孩子也能成長為你心目中的"牛娃"！

—————————————————

歡迎關(guān)注公眾號：家庭英語啟蒙實(shí)戰(zhàn)，最真實(shí)的英語啟蒙經(jīng)驗(yàn)分享，大量實(shí)用書單及動畫資源，還有每周定期發(fā)布的優(yōu)質(zhì)英文科普和童謠視頻，以及raz分級閱讀課程，想要給孩子英語啟蒙又不知道從何入手的家長，歡迎來和我交流探討，有什么資源無法存盤或被取消的，也可以加我微信索取，豚媽微信：imogen_zhou