2017年,總算理清楚了思路,堅(jiān)持后也小有進(jìn)步,好習(xí)慣基本養(yǎng)成。2018年(4-5歲)有了初步計(jì)劃。由于孩子變化太大,先計(jì)劃上半年的吧。
聽,說(shuō)
聽說(shuō)還是最重要的,要不斷擴(kuò)大聽的范圍和能力,磨耳朵不再是簡(jiǎn)單的唱跳,加入動(dòng)畫片音頻和英文故事音頻。
內(nèi)容:繪本故事+動(dòng)畫片+培訓(xùn)機(jī)構(gòu)+幼兒園
繪本故事:廖彩杏書單里一些趣味性差一些的比較經(jīng)典的可以用起來(lái)了,對(duì)于老媽而言,生詞也挺多的,春節(jié)前先學(xué)好。原來(lái)中文繪本講過(guò)的經(jīng)典繪本的英文版,原版才能體會(huì)語(yǔ)言的美,這一類要英文講一遍。蘇博士的韻文開始讀起來(lái)聽起來(lái),很長(zhǎng),原來(lái)聽到一半就跑了,今年再試一試。買些經(jīng)典的繪本,用詞是分級(jí)繪本里一般不出現(xiàn)的。
動(dòng)畫片:《penelope》看完了,打算配合動(dòng)畫片繪本熟悉日常用語(yǔ)再過(guò)一遍,聽聽音頻。開始看《peppa pig》好像需要比較簡(jiǎn)單,也有配套繪本和音頻?!禕ig muzzy》一集太長(zhǎng),不過(guò)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話的好素材,想個(gè)方法用起來(lái)。再看看《meg and mog》.《wibbly pig》看看。
機(jī)構(gòu):還是選的迪士尼英語(yǔ),雖然不是非常滿意與適合,但是暫時(shí)沒有找到更合適的機(jī)構(gòu)就繼續(xù)上著。上周連跳兩級(jí),開始進(jìn)入2C學(xué)習(xí),基本跟上沒有問(wèn)題,自然拼讀主要涉及字母發(fā)音,這個(gè)已掌握,描字母也可以。班級(jí)里最小的孩子,但是和哥哥姐姐玩的還可以。唯一時(shí)間比較尷尬,暫且忍受吧。
幼兒園:就當(dāng)語(yǔ)言環(huán)境吧,要求不高。
讀
家里要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。方式方法:分級(jí)閱讀+phonics+sight words
phonics:計(jì)劃學(xué)完hooked on phonics第4本,目前第三本已學(xué)完一半,短元音學(xué)習(xí)應(yīng)該后續(xù)不難,引入長(zhǎng)元音輔音組合是個(gè)突破,慢慢來(lái)吧。rhythm和word mamily重視起來(lái),為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。OPW作為復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)多樣化用。引入《Alphablocks》動(dòng)畫片,就是關(guān)于自然拼讀的,有些知識(shí)點(diǎn)通過(guò)動(dòng)畫片先找找感覺。
sight words:目前學(xué)了30個(gè)左右,掌握20個(gè)左右,還有10個(gè)例如this.that 不太熟,經(jīng)常換一個(gè)地方不認(rèn)識(shí)了。還有大約10個(gè)左右例如blue ,little雖然沒特別認(rèn)讀,但是估計(jì)看的多了,也能認(rèn)識(shí)。計(jì)劃上半年學(xué)完100個(gè)。游戲閱讀等鞏固掌握。
分級(jí)繪本:目前是大貓,牛津樹,RAZ,海尼曼一起在讀,都進(jìn)行了大約20%。計(jì)劃上半年大貓讀完粉色,牛津樹讀完1級(jí),RAZ讀完aa,海尼曼讀完GK。其他根據(jù)興趣再說(shuō)。大貓和RAZ因?yàn)樯婕胺枪适骂?,有些知識(shí)點(diǎn)自己還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。對(duì)于擴(kuò)大詞匯量,增長(zhǎng)知識(shí)面很有幫助,所謂閱讀,尤其原版讀物的魅力就在此。有太多Farm.jungle.baseball等。
寫
要求比較低啦,會(huì)描字母就行。有于迪士尼2D要求自己寫字母了。那就半年內(nèi)自己會(huì)寫字母就行?,F(xiàn)在小朋友學(xué)的好像都是類似木棍體的那種,就是t像加號(hào),大寫I和小寫l分不清楚的那種。以前印象中我的英語(yǔ)書寫本有三行,現(xiàn)在都是兩行的。
以上根據(jù)孩子特點(diǎn)和目前能力計(jì)劃。只要堅(jiān)持,方法得當(dāng),以上任務(wù)應(yīng)該能保質(zhì)保量完成。每周3-4天,每天半小時(shí)+碎片時(shí)間,快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
2018年6月總結(jié)
聽說(shuō)都做了,孩子對(duì)看動(dòng)畫片不感興趣,最近沒怎么看。聽的輸入做的不夠,半年聽說(shuō)沒有太大進(jìn)步,沒有突破。還是只有單詞輸出。要加強(qiáng)聽說(shuō)訓(xùn)練!自己要和孩子多說(shuō)!
讀,做的不錯(cuò),完成計(jì)劃,進(jìn)步大!
寫,沒有讓寫,握筆姿勢(shì)不太好。字母會(huì)描,自己寫會(huì)寫一半。