《地心游記》讀書筆記

書籍情況簡(jiǎn)介：

作者：法國(guó)作家  儒勒·凡爾納   文類：科幻小說。

1864年10月25日首次出版。是作者長(zhǎng)篇科幻小說集“在已知和未知的世界中漫游”的其中一部?！兜匦挠斡洝酚卸喾N中譯本。早在20世紀(jì)初，魯迅就曾翻譯過該部作品，譯名叫《地底旅行》。

時(shí)代背景

本書的誕生是和當(dāng)時(shí)的歷史、社會(huì)背景分不開的。一方面，歐洲殖民者出于建立各自殖民地帝國(guó)的目的，掀起了一股探險(xiǎn)狂熱，在短短的時(shí)間里，他們相繼征服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上人跡未至之處越來越少。另一方面，科學(xué)技術(shù)，特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)得到了前所未有的發(fā)展?！兜匦挠斡洝氛窃谶@樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。

創(chuàng)作歷程

深入地球的旅行這個(gè)想法來源于他在1863年冬天結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友——查理士，賽恩特·克萊爾·德維爾。

德維爾是一位地理學(xué)家，他到過許多火山去探險(xiǎn)。他是一位性格暴烈、風(fēng)風(fēng)火火的人，是個(gè)十足的火山狂，別看他身材不高，身體又十分單薄，讓人覺得他只是個(gè)硬朗而又文靜的學(xué)者，但他一旦談到火山，便忘卻了自我，他眉飛色舞，滔滔不絕，誰(shuí)都會(huì)為他講述的種種不同的火山噴發(fā)時(shí)的那種壯觀的景色而著迷。德維爾還向他講解了火山噴發(fā)的原理，多年來一直從事著火山的研究，去過各地的火山，對(duì)意大利的地質(zhì)地貌情況了解甚多，因?yàn)檫@兩個(gè)地區(qū)是世界上火山多發(fā)區(qū)。

根據(jù)與德維爾的交談，凡爾納構(gòu)思出了一個(gè)到地心旅行的新故事。

在聽德維爾講述火山故事的同時(shí)，凡爾納又在一本資料上讀到了一篇文章，讓他受益匪淺。他這本新小說的立論基點(diǎn)是美國(guó)步兵團(tuán)的約翰·克里夫斯·西姆斯的頗為奇特的理論：地球?qū)嶋H上是空心的，并開口于極地。

經(jīng)過一段時(shí)間的構(gòu)思與揣摩，《地心游記》在凡爾納的筆下誕生了。

故事講什么：

小說講的是一個(gè)堅(jiān)定果敢，具有獻(xiàn)身精神的科學(xué)探險(xiǎn)家黎登布洛克教授同他的侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯按照前人的指引，在地底經(jīng)過整整三個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)的故事。

拍攝成電影的情況：

1959年拍攝成電影，奧斯卡獲獎(jiǎng)情況如下：

 (1960)

·         最佳特效(提名)

·         Carlton W. Faulkner / James B. Gordon / L.B. Abbott

·         最佳音響(提名)

·         Carlton W. Faulkner

·         彩色片最佳藝術(shù)指導(dǎo)和布景(提名)

·         萊爾·R·惠勒 / Joseph Kish / 沃爾特·M.·斯科特 / Herman A. Blumenthal / Franz Bachelin

根據(jù)該故事2008年又拍攝過一部《地心歷險(xiǎn)記》

是一部以數(shù)字3D技術(shù)完整制作的動(dòng)作冒險(xiǎn)電影，由埃里克·布雷維格執(zhí)導(dǎo)，布蘭登·費(fèi)舍、喬什·哈切森和安妮塔·布瑞姆三等人主演。該片于2008年7月11日在美國(guó)正式首映并于9月29日引進(jìn)中國(guó)內(nèi)地上映。

本書和我有什么關(guān)系：

以前只聽說過這本書，終于得以閱讀，還是很為作者奇幻的想象力所折服的。

就故事情節(jié)來說，故事線條比較簡(jiǎn)單，只有一條主線：即地心探險(xiǎn)的歷程。沒有什么副線，故事讀起來很順暢，當(dāng)然我略過了那些地理知識(shí)的介紹。人物的性格設(shè)定也是比較簡(jiǎn)單，沒有什么起伏變化。堅(jiān)定勇敢執(zhí)著的叔叔，有內(nèi)心軟弱心懷愛人仍堅(jiān)持下去的侄兒，沉默勇敢的向?qū)?。讀到一半就沒有讀了。沒有更深的感悟。

從故事情節(jié)人物設(shè)定方面來看，小學(xué)高年級(jí)應(yīng)該可以開始閱讀了。對(duì)于開闊思路方面也很有幫助。

根據(jù)故事的背景，可以了解當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)代。同時(shí)不知道是否可以配合地理學(xué)習(xí)？

從所謂故事套路來講，這一段冒險(xiǎn)的旅程是否也算是某種個(gè)人成長(zhǎng)的追尋？