禾木閱讀歷程，想說愛你不容易

雙胞胎，現(xiàn)在一歲九個月了，對親子閱讀仍然感覺不上道，不是說所有的小孩都喜歡聽故事嗎？難道是我講的不夠引人入勝？還是他們的理解水平沒有到，又或者用英文講，用漢語輔助理解的方法也不對？

對于英語渣媽來說，想完成平時跟他們對話，全部用英文，真是不容易。一方面是，工作占用了一段時間，裝修占用了一部分時間，另外，大部分原因或許是自己的懶惰吧！在雞娃的小半年里，英語渣媽媽，慢慢的英文水平還是有一定的提高的，起碼低月齡的繪本，終于可以不用輔助字典看懂了。我平時說的英文，他們也都，大概聽懂了吧？甚至我說上半句他們就能接下半句。如果希望，他們像輸出漢語一樣樣輸出英文，那是有點不太可能。他們倆的語言，雖然沒有和辦法和小花生上的牛娃比，但在小區(qū)里還是比較領先的，一歲半的時候能夠背下來三字經，現(xiàn)在會的古詩也有七八首了，像什么小星星，小燕子，小老鼠，小白兔，小豬吃的飽飽，那些都會唱了，甚至，也會唱香香的搖籃曲，他們小時候我用來哄睡的春江花月夜也能連著背上幾句，全文的我說上半句他們都能接下下半句。在平時的交流方面，老二可以用幾句話簡單的敘述一件事情，前兩天喜歡說在這里，木木在這里禾禾在那里，媽媽在那里，這兩天又喜歡說不舒服，日常的水果，飯菜，小動物，交通工具，都門清。僅有的英語進步也是依賴于他們對交通工具的熱愛，日常的交通工具，英文也基本上都會說了，比較熟的一些小動物的英文會說了，自己喝完奶之后也會對著瓶子說emply。有一次他們玩高興了，還對我說，give me myfive。

但是，可能是雙胞胎的原因，他們倆的精細動作并不是特別的理想，一塊玩積木的時候也會互相拆臺，我告訴他們拼圖怎么玩？他們一塊也拼不出來，并且還把拼圖咬爛了。他們也不喜歡認顏色，認形狀。

他們不太喜歡與媽媽親子閱讀，英語以raz，簡單的繪本為主，漢語以訂閱的嘟嘟熊，幼兒園，東方寶寶，東方娃娃全系列為主。白天保姆阿姨給他們看看漢語書，晚上英語渣媽在他們喝奶后讀讀英語。老二還可以，但是他的興趣點特別的明顯，書出現(xiàn)大汽車，他才會喜歡。老大就像是復讀機一樣，圈在一起讀書時，愛不停的找大姨。

哪位媽媽能夠指點迷津，怎么讓小童對書感興趣呢