幼兒園小班上學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

 接著昨日的，初步制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體根據(jù)每月情況安排，整體目標(biāo)希望能很好完成。

1.閱讀：堅(jiān)持每天親子閱讀，讀書范圍不限，孩子喜歡就好。3年1000本閱讀量，第一個(gè)半年完成100-150即可。目前孩子喜歡重復(fù)閱讀，不追求速度和量，但求孩子喜歡和時(shí)間積累。目前思維理解還弱一些，等中班再引入思維導(dǎo)圖，目前就簡單聽故事加簡單問題，快樂享受，喜歡閱讀即可。

2.古詩，一周一首新的，復(fù)習(xí)一首古詩，只求以后學(xué)習(xí)時(shí)能輕松回憶。目前就會(huì)背即可，以后慢慢加入解釋和情感。

3.漢字:有人認(rèn)為不該那么早學(xué)習(xí)漢字，也沒計(jì)劃過早教認(rèn)字，但是孩子特別喜歡認(rèn)字，每天主動(dòng)問漢字，而且不用用特別方法，只要每天鞏固認(rèn)字就可以了，所以選了四五快讀教材，目前已學(xué)完前兩冊，開始第三冊，計(jì)劃按一周一課的速度，半年學(xué)完3.4兩本。目前識(shí)字量250左右，學(xué)期結(jié)束識(shí)字量大約到400左右。幼兒園也教漢字，發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容對孩子來說幾乎都會(huì)，就用來復(fù)習(xí)吧。玩kids游戲，提高興趣，外加了解筆順。不要求寫字，但目前自己會(huì)畫幾個(gè)字。還是要通過閱讀鞏固。隨著識(shí)字增多，逐漸加強(qiáng)多音字的概念，增加詞語概念，比較形近字，了解偏旁。不要一味追求識(shí)字量。400足夠，額外方式認(rèn)識(shí)的字不在統(tǒng)計(jì)內(nèi)。

4.數(shù)學(xué):暫時(shí)沒有特別規(guī)劃，每天5張公文數(shù)學(xué)，每次10分鐘內(nèi)計(jì)時(shí)完成。按照目前速度，半年應(yīng)該可以完成100以內(nèi)認(rèn)讀，20以內(nèi)加減法。如果遇到公文數(shù)學(xué)錯(cuò)10%以上，查找原因，鞏固強(qiáng)化再繼續(xù)。階梯數(shù)學(xué)已做到4-5歲上，比較困難了，暫停學(xué)習(xí)，每個(gè)月看一下情況，上學(xué)期完成即可。邏輯狗第一年的5本做完。奧數(shù)不報(bào)班。百花習(xí)題冊已買，中班開始學(xué)習(xí)。不要急，關(guān)鍵理解數(shù)字，打好基礎(chǔ)。開始一周一次的樂高學(xué)習(xí)。幼兒園數(shù)學(xué)跟著老師走即可，基本已掌握。數(shù)字書寫慢慢到可以寫到格子里，規(guī)整就可以了。

5.英語:phonics還是用hooked on phonics 和phonics kids，學(xué)完cvc，基本是兩本書的第三本和3A.3B。配合游戲，一周學(xué)一個(gè)組合。同步sight words ，把第一階段學(xué)完。同時(shí)積累擴(kuò)大詞匯量。配合自主閱讀，選海尼曼的GK和牛津樹Biff一家的故事。研究一下Raz和其他分級閱讀材料，研究一下alphoblocks動(dòng)畫片，看哪個(gè)適合下一步。英語繪本故事繼續(xù)，把廖彩杏第一階段講完，配合經(jīng)典格林原版故事兒童版。動(dòng)畫片以penelope和peppa為主。暫時(shí)故事類為主。同時(shí)自己學(xué)習(xí)英語啊。幼兒園英語基本沒難度，配合即可。迪士尼英語課一周一次，基本目的為培養(yǎng)全英文環(huán)境。研究一下網(wǎng)課一對一，到中班輸出多一些的時(shí)候結(jié)束迪士尼課程。

6.堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。形式不限。

7.周末天氣好，公園爬山戶外活動(dòng)，天氣不好，博物館，游樂場。

8.每周一次聊天，了解心理情況。平時(shí)隨機(jī)安排，多關(guān)注傾聽。

9.提高生活自理能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)整理總結(jié)等習(xí)慣。做自己獨(dú)立睡覺宣教和培養(yǎng)。

加油(? ??_??)?加油(? ??_??)?