教材
德國學校的課本都是學校租借的,女兒的數(shù)學課本之前已經(jīng)用過兩年了,所以比較舊。
內(nèi)容
5年級學習內(nèi)容主要包括自然數(shù),測量,形狀,運算規(guī)則,負數(shù),面積,體積等。
考試內(nèi)容
上,下學期個有一次大考??荚囍埃蠋熃o了一張復習表,并列出了書上的練習,供小朋友復習檢測。
試卷
??是女兒剛拿回來的試卷。錯的地方一個是抄錯了,一個理解錯了。第7題是附加題,她沒做完。
其它
在給女兒復習的過程中,發(fā)現(xiàn)“梯形”Trapez的概念居然和我們中文概念不一樣。
德語數(shù)學書中Trapez指的是自少有一組對邊平行的四邊形。而中文概念中要求梯形的另外一組對邊不平行。
所以說,按照德語的概念,平行四邊形屬于梯形。而中文概念中,梯形和平行四邊形是兩個平行的概念,沒有屬于關系。
數(shù)學書學期末就要交回學校了,在此做個記錄。