一年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活回顧

2017年9月小女一年級(jí)，她對(duì)校園生活充滿新鮮感，所以自身并沒(méi)有什么不適，反而是我經(jīng)歷了一個(gè)月左右的焦慮期才平靜下來(lái)，慢慢思考，找準(zhǔn)自己的節(jié)奏，歷經(jīng)一個(gè)學(xué)期，自認(rèn)為她的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。

1.自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)！因?yàn)槲以谟變簣@結(jié)束的那個(gè)暑假用了一個(gè)多月時(shí)間給她養(yǎng)成了每天按我要求完成我布置的任務(wù)，才能玩和看動(dòng)畫(huà)片，所以從一開(kāi)始任務(wù)拖到晚上還沒(méi)完成導(dǎo)致玩的也不痛快，還要承擔(dān)被我訓(xùn)斥的風(fēng)險(xiǎn)到后來(lái)上午快速有效的完成所有任務(wù)，下午安心痛快的玩耍看動(dòng)畫(huà)。所以開(kāi)學(xué)后一放學(xué)先自己完成學(xué)校布置得作業(yè)和我布置的任務(wù)，等我六點(diǎn)左右到家基本都能完成，晚上吃好飯要么彈琴，要么去跳舞，去畫(huà)畫(huà)，閱讀等，基本不再學(xué)習(xí)。

2.寫(xiě)字速度！我們從大班第一學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，到現(xiàn)在學(xué)了三個(gè)學(xué)期，寫(xiě)出來(lái)的字有模有樣了，最主要是速度還可以。學(xué)校布置的語(yǔ)文作業(yè)以書(shū)寫(xiě)為主，她都能快速完成，而且是一遍過(guò)，不用擦擦改改，基本上五分鐘寫(xiě)40個(gè)字。聽(tīng)說(shuō)進(jìn)入高年級(jí)后書(shū)寫(xiě)作業(yè)更多了，希望硬筆書(shū)法能繼續(xù)堅(jiān)持下去。

3.自主讀題！同樣我用了一個(gè)暑假時(shí)間培養(yǎng)了她自主讀題的習(xí)慣，不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)的課內(nèi)課外作業(yè)，她步入一年級(jí)后都能自己讀題做題了，不用我盯著她陪她做題。

4.自主閱讀！老師要求每天半小時(shí)閱讀時(shí)間，但是一開(kāi)學(xué)后各種忙，有時(shí)會(huì)保證不了。所以要利用好寒暑假這個(gè)大量閱讀的好時(shí)機(jī)。