班主任提醒:每天花30分鐘狠抓3件事,語文成績蹭蹭蹭往上漲?。ㄞD(zhuǎn)給家長和學(xué)生)
王牌教師 今天
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雖然語文是一門大科,占分比重大,可是語文又是提分效果最不明顯的一科,很多孩子在語文方面下的功夫又少。
不過,再困難的事情也是有方法的,學(xué)好語文都有哪些方法呢?
今天,王老師總結(jié)了一些經(jīng)驗與大家分享一下。
語數(shù)外一直都是孩子們在學(xué)校里的必學(xué)科目,語文影響了孩子的其他學(xué)科學(xué)習(xí),對知識的接受就是從理解開始的,汲取知識也離不開語文。
學(xué)習(xí)語文一定要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)能力等。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。
對于小學(xué)生來說,如果學(xué)前基礎(chǔ)并不扎實,一入學(xué)面對眾多的學(xué)科,不少生字,各科作業(yè),各項活動,就會應(yīng)不暇接,手足無措。
而沒有經(jīng)驗的家長,往往不是幫孩子分析原因,尋找辦法,卻盲目地往校外輔導(dǎo)班送。
再加上很多孩子本身還有不少體育藝術(shù)類興趣班要上。這樣下來,孩子沒時間,疲于應(yīng)付,效果卻并不佳。
其實學(xué)好語文的方法很簡單,就三招:
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讀課文
如何正確的讀課文呢?應(yīng)該大聲朗讀,每天5分鐘就足夠(當(dāng)然,能堅持10分鐘更好)。讀課文時要做到大聲、正確。
大聲,是培養(yǎng)自信和個人魅力。
正確,具體是指:不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。是要練習(xí)朗讀的能力,認真的習(xí)慣。
小學(xué)每天都有早讀,早讀的傳統(tǒng)已經(jīng)延續(xù)了這么多年,足以證明讀課文是一件很有用的事情。
大聲朗讀有許多神奇的功效,它對語文學(xué)習(xí)有十大好處:
一是有利于開發(fā)右腦。因為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于形象思維能力的自我培養(yǎng)。
二是能改變?nèi)说男愿?。性格?nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果所有人都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使人愛講話,性格也就隨之而變。
三是有利于人體會到辯論的價值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。
四是有利于改變落后生,大多數(shù)的落后生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多落后生能在讀的過程中,形成一定的思考力。
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五是大聲讀,因為腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激人深入理解文章、書籍。
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