RAZ瓶頸期如何突破

普娃，聽(tīng)力牛7-8階段，閱讀牛10階段，目前在自己做Raz-N，精讀Geronimo Stilton，泛讀Horrid Herry。讀到N娃明顯表現(xiàn)出了畏難情緒，我覺(jué)得還是跟基礎(chǔ)不扎實(shí)有關(guān)，如果raz每一個(gè)級(jí)別都扎扎實(shí)實(shí)做好，應(yīng)該是會(huì)順利通過(guò)的，現(xiàn)在利用暑期打扎實(shí)，突破瓶頸??

1、給娃準(zhǔn)備了牛津初級(jí)英漢詞典，（劃重點(diǎn)：為什么不是英英字典？因?yàn)槿绻屃x和例句如果有認(rèn)識(shí)的單詞，還要再查，偏離了主題，負(fù)擔(dān)增加，久了就不想查了）。2、N級(jí)遇到的生字，自己查字典，把字典中的英文解釋和英文造句寫(xiě)在單詞邊上（劃重點(diǎn)：寫(xiě)下來(lái)的一定是英文注釋，有利于英英思維的理解）。3、查了單詞不是看了就可以，需要用筆記錄，這個(gè)過(guò)程是肌肉記憶的過(guò)程。4、復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的重要性不用多說(shuō)。5、裸聽(tīng)N級(jí)精讀過(guò)的文章，循環(huán)反復(fù)聽(tīng)，前期已經(jīng)精讀，現(xiàn)在是可理解性的聽(tīng)。這樣輸入的聽(tīng)力單詞就是真正理解性的了。