2016
作者簡介：
粲然
媽媽、親子共讀推廣人、作家。出版小說集《季節(jié)盛大》《你的一切像海灘》《愛恨書》，童話《你是世上最好的媽媽》。
閱讀筆記：
這是一本媽媽的親子共讀筆記，書中絮絮叨叨的講述了作者與自己的孩子２歲之前共讀的故事、媽媽的感悟，有彎路有錯誤有反思有頓悟，當然更多的是有愛有驚喜有感動。因為平凡而偉大，因為瑣碎而真實，在作者粲然身上，我也看到了我和東東的共讀之路，以下筆記自勉。
一、與0-2歲嬰幼兒共讀的原則：
1先得談談自己的人生觀
這關系到為什么那么早進行親子共讀。 親子共讀需要有個“孩子本位”的前提。不是“我在教育你”，“這本繪本很多人推薦，也很貴，你要給我讀下去”，“看書才是好孩子”，“看書就是要學好，要學書中的道理”——在這樣的前提下進行的親子共讀對你和孩子都是非常痛苦、充滿偏執(zhí)和虛妄的錯誤的路。
在親子閱讀之前，你一定要認識到：你和孩子就要像親密好友那樣啦！在往后的日子里，你們的世界將漸行漸遠，但這樣互相依靠著捧著書的時光，是足以讓你們在歲月中安靜駐足的基石。通過共讀，你們一起看見美，聽見彼此的靈魂。
2親子共讀的第一個成果是：失敗
0-2歲的親子共讀，就像一場騎鯨之旅。我們在生命的海洋里遇到一只通具人性卻無法表達的小鯨魚，互相一見傾心。但它有自己無限無垠的好奇心，也有可以供它自由翱游的大海。為了和它共游，你要誘哄它，甚至把自己偽裝成另一只胖笨鯨魚，和它談論它理解和感興趣的事，一步一步靠近它。
共讀的三件事情：
A找到孩子的興趣點B不停重復C快樂的接受失敗
3如果他們開始閱讀，請做一個獨立的書架
4如果他開始享受閱讀，請你老老實實讀書上的字
5別急著朝前走，深呼吸，享受一起翻開書的那一刻，閱讀孩子想要傾訴的心靈。
6用閱讀把孩子真正的“孩子氣”延續(xù)的更久一點。
二、如何選書與共讀
１幾乎所有好的繪本都不說教人生道理。它們津津樂道的多半是一段經(jīng)歷、一個過程、一個有趣的生活片段。（為了孩子的自由，請先忘記你的道德感）
２給孩子足夠多的時間，放手讓他自己去體驗世界，去和世界交流。讓他緩慢的甚至屢次受挫的、按照自己的歷程發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)美，也發(fā)現(xiàn)丑。
３對一個普通的媽媽或者爸爸來說，親子共讀是特別耗費精力和情感，比較花錢，并且需要巨大的自信心與定見方能支撐前行的事。共讀雙方都需要付出不可計數(shù)的心力，父母更需要巨大的力量，來和以前那個懶惰的、守成的、虛榮的、困于瑣碎生活而缺乏想象力的自己搏斗。
共讀-兩年乃至十年——這樣的承諾已是靈魂之約。如何突破極限？——只要堅持讀就行。突破極限的唯一力量是愛。 只要你像辛勤的老農沉默而無所求的翻動土壤那樣翻動繪本，孩子們也一定會從靈魂里開出熱烈的花來呼應你。
父母在孩子到達“自由閱讀”之前，首先必須自己承擔責任。而不是一開始就甘愿處于自己孩子教育的附屬地位，甘愿把自由和權利拱手交給命運和可靠性存疑的他人。（如某些機構或者某些專家）
４親子共讀中推崇的最大魔法應該是想象力。因為想象力是締造世界與心靈最根本的作用力。
三、魔法繪本
在共讀中，孩子之所以能喜歡上某本繪本，經(jīng)常是有賴于大人對此繪本的青眼相看、重復演繹。
粲然推薦０－２歲繪本（書中有詳細的共讀筆記）
《小貓咪追月亮》
《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》（我推薦這本要入英文版的）
《鴨子騎車記》
《和甘伯伯去游河》
《好餓的小蛇》
《抱抱》
《開車出發(fā)》系列
《好臟的哈利》
《爸爸我要月亮》
《野獸出沒的地方》
《誰的自行車》
《打瞌睡的房子》
《樓上的外婆和樓下的外婆》
《小金魚逃走了》
《寶寶創(chuàng)意大發(fā)現(xiàn)》
《月亮你好嗎》
《晚安大猩猩》
《紅綠燈眨眼睛》
《菲菲生氣了》
《羅伯生氣了》
《我才不放手呢》
《小熊不刷牙》
《星期二洗發(fā)日》
《彩虹色的花》
《是誰嗯嗯在我頭上》
《有個老婆婆吞了一只蒼蠅》
《晚安工地上的車》
《蹦》
《我的爸爸叫焦尼》
《月亮的味道》
《睡覺去，小怪物》
《點點點》
《小老鼠的漫長一夜》
《噗噗噗》
《走開，綠色大怪物》
《寶寶觀察力訓練》
《小黑魚》
《小熊寶寶繪本》系列
《大衛(wèi)不可以》
《布朗家的天才寶寶》
《逃家小兔》
《兩列小火車》
《找朋友系列神奇立體書》
《樹林大會》
《第五個》
《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
《小藍和小黃》
《紅豆與菲比》
《小賽爾采藍莓》
《強強的月亮》
《魔奇魔奇樹》
《月光男孩》
《圓圓的月亮》
《你看起來好像很好吃》
《臉臉，各種各樣的臉》
《夜色下的小屋》
《母雞蘿絲去散步》
《大雨嘩啦嘩啦下》
《我們要去捉狗熊》
《親愛的小魚》
《中國優(yōu)秀圖畫書典藏》系列合集
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