2018閱讀筆記18七田真早教系列之《0~6歲右腦教育法》

2018-5-15 14:55 原創(chuàng) · 圖片1

作者簡介:

七田真,教育學(xué)博士,從1958年開始從事幼兒右腦教育工作,1978年成立七田教育研究所。他的教育理論在國際產(chǎn)生廣泛影響。因為右腦教育領(lǐng)域的卓越貢獻,獲得日本政府頒發(fā)的“社會文化勞動獎”,世界學(xué)術(shù)文化審議會頒發(fā)的“國際學(xué)術(shù)貢獻獎”,并被世界知識產(chǎn)權(quán)協(xié)會授予“世界和平大騎士”。在日本,早教市場占據(jù)首位的就是“七田真”。

閱讀筆記:

一、七田式育兒教育理論的基礎(chǔ)

1右腦教育將改變?nèi)祟?/p>

右腦具有左腦沒有的感覺回路,左腦的感覺需要利用感覺器官,而右腦的感覺是以圖像的形式呈現(xiàn)出來的。右腦還存在一個“沉默領(lǐng)域”即右腦的額葉,科學(xué)家至今無法清楚解釋它所發(fā)揮的具體作用。一旦激活右腦中的沉默領(lǐng)域,就可以開發(fā)出神奇的照相功能。

2教育的關(guān)鍵不在灌輸知識,而是“0歲”開始培養(yǎng)心性 

嬰兒出生時,擁有無限的可能性和無窮的潛力,但是如果我們不采取任何辦法加以引導(dǎo),比如給予幫助或與其對話,嬰兒與生俱來的優(yōu)秀潛質(zhì)就有可能隨時間的流逝而消失。 人生初始時期是最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時期,在這期間,大腦的構(gòu)造很容易被改變。人從出生到12歲之間的發(fā)育期,大腦就像一個人無窮無盡的海綿體,貪婪的從環(huán)境中學(xué)習(xí),思維、語言、觀察等各種能力的基礎(chǔ)也在逐漸穩(wěn)固。過了這一時期,學(xué)習(xí)的這扇窗子就會被關(guān)閉,大腦的基礎(chǔ)工程也基本結(jié)束。(托斯坦.維塞爾的重要發(fā)現(xiàn),獲得1981年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎)

錯誤的早教是指,從嬰兒時期拼命向孩子灌輸各類知識。

正確的早教是,必須關(guān)注孩子的心理健康,使孩子無論在身體上還是情感方面,無論在語言還是學(xué)習(xí)方面都均衡的發(fā)展。 

3父母要學(xué)會向孩子表達愛 

養(yǎng)育孩子原本是一件非常快樂的事情。“快樂”與“不快樂”的差別在于,母親與孩子之間是否建立了信賴關(guān)系。信賴的關(guān)系的構(gòu)建關(guān)鍵在于,要在育兒過程中讓孩子從父母那里獲得充足的愛。 

讓孩子感受到愛的方法有“8秒鐘擁抱法”和傳遞積極情緒的“5分鐘暗示法”。 

4右腦教育可迅速提高學(xué)習(xí)效率 

右腦教育的特征是不求逐字逐句理解,但是左腦教育則認為理解是最重要的。從目前教育現(xiàn)狀來看,這種左腦教育法不僅使學(xué)習(xí)變得十分困難,也使效率非常低下。

右腦學(xué)習(xí)法中必須快速向大腦輸入大量信息,背誦大量的文章。 

二、嬰幼兒教育理念的更新來自于腦力科學(xué)研究的發(fā)展 

1左腦是語言腦,右腦是圖像腦 

大腦由三重結(jié)構(gòu)構(gòu)成。如果縱向解剖,從下向上分別是:爬蟲類腦(腦干)、哺乳類腦(大腦邊緣系統(tǒng))、靈長類腦(大腦新皮層)。大腦新皮層又分為右腦和左腦兩部分。左腦與哺乳類腦和爬蟲類腦之間沒有回路,而右腦與哺乳類腦和爬蟲腦之間有秘密的傳遞回路,所以右腦具有特殊能力。 

左腦的感覺需要利用眼睛、鼻子、耳朵、舌頭等感覺器官接收信息,形成知覺;而右腦的感覺是以圖像的形式表現(xiàn),即所看景物的圖像、所聽聲音的圖像、所嘗味道的圖像、所聞味道的圖像和所所觸覺的圖像。此外右腦還有超感覺(第六感)。

2右腦是潛意識腦,潛藏著意識無法發(fā)揮的能力 

3從左腦轉(zhuǎn)換到右腦的三個步驟:

冥想、呼吸、想象

二、通過對話培養(yǎng)好孩子

對孩子來說,母親的愛撫和對話至關(guān)重要,不僅能向孩子傳遞母親的愛,還能培養(yǎng)母子之間的“心靈感應(yīng)”。這是開啟嬰兒大腦的第一步。

1對于剛出生的嬰兒,愛撫和對話尤為重要

2傳遞愛的對話:媽媽好愛你 

3培養(yǎng)愛心的對話:心胸寬廣比心胸狹窄好 

4培養(yǎng)耐心的對話:你很努力,媽媽很感動 

5培養(yǎng)注意力的對話:你做的真棒

6培養(yǎng)獨立性的對話:你可幫了媽媽大忙了 

7培養(yǎng)積極性的對話:你在做這件事情嗎,真不錯 

8培養(yǎng)創(chuàng)造力的對話:嗯,你的想法真棒 

9培養(yǎng)社會性的對話:你真善良啊

10培養(yǎng)自信的對話:沒關(guān)系,你肯定行 

11通過對話培養(yǎng)孩子的遠大理想 三、提升孩子智力的右腦游戲 

1鍛煉直覺力的游戲:EPS游戲:冥想、呼吸、想象

2培養(yǎng)快速大量記憶能力的游戲:閃卡游戲 以0.5秒1張的速度讓孩子快速看卡片,每次至少100張。此時左腦無法處理如此快速大量的信息,所以它會停止工作,將這項任務(wù)交給右腦。這樣就會激活右腦。

3提高記憶力的游戲:聽讀背誦

4培養(yǎng)右腦記憶力的游戲:1000幅圖畫記憶

5培養(yǎng)計算能力的游戲:點卡訓(xùn)練 

6培養(yǎng)英語能力的游戲:七田式雙語教學(xué)法 為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,例如每天營造30分鐘的語言環(huán)境。 

7培養(yǎng)樂感的游戲:圖像學(xué)習(xí)法 巧妙利用照相機記憶的圖像學(xué)習(xí)方法最適用于培養(yǎng)樂感。

8培養(yǎng)運動能力的游戲:心理訓(xùn)練 人類的大腦其實無法區(qū)別身體練習(xí)和用想象練習(xí)的差別。

9掌握速度能力的游戲:1分鐘速度訓(xùn)練 書中很多理論和游戲在七田真的其他書中反復(fù)出現(xiàn)。

在最后一章里,七田真針對母親提出的各種育兒問題進行一一解答。我發(fā)現(xiàn)每個解決育兒煩惱的回答都是“正確表達媽媽的愛”,方法都是“8秒擁抱法”和“5分鐘暗示法”。有興趣的爸爸媽媽可以閱讀原書。

END


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