雞英語第二階段第35天 繼續(xù)正面引導(dǎo)

12.10

今日英語投入完成一小時任務(wù)。

練習(xí)題兩頁5-6分鐘

聽，蒼蠅小子30分鐘。

閱讀，15分鐘。

看，動畫字母積木10分鐘。

  今晚繼續(xù)實踐正面引導(dǎo)，沒發(fā)飆的一天，還挺愉悅。

  不一遍一遍催寫作業(yè)，飯后先帶著弟弟哥哥玩積木拼圖游戲，弟弟玩拼六邊形，哥哥玩用5-11塊積木拼出三角形。燒腦游戲兩人玩的很投入，爸爸也在邊上觀戰(zhàn)指導(dǎo)。

     游戲完，我拿一本書坐在書桌邊跟豆豆說，來吧，咱倆一起學(xué)習(xí)，我今晚要把這本115頁的小書看完。豆豆也拿出書包，開始寫作業(yè)計劃。作業(yè)很快就做完了，自己評價自己：“高效”。完成作業(yè)后，豆豆把課本收好，我拿出英文練習(xí)冊做準(zhǔn)備，兒子說，等等，我把鉛筆削好。然后把要帶去學(xué)校的鉛筆削好，放進(jìn)筆袋。我趁機趕快表揚，兒子你這個行為非常有計劃性，做事有規(guī)劃。豆豆美滋滋的把書包整理好后，又小跑步把書包送到門口，并把明早要帶水的水杯，放到餐桌上，說，“媽媽水杯放在這里，明早你就可以直接給我裝水了。”正面引導(dǎo)的效果太厲害了。最好的教育機會真的是孩子做對的時候啊。帶著發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和正確的眼睛看孩子，看配偶，世界真美妙。

     晚上躺在被窩里，回顧這幾個小時，發(fā)現(xiàn)孩子值得表揚的地方太多了，睡前和弟弟鬧矛盾，我開導(dǎo)一番，過了一會兒，哥哥真用我說的方法去再次和弟弟溝通。這不是虛心納諫么？小小的發(fā)個脾氣及時打住，正是控制力啊。想辦法再次溝通，不是耐心么？每天找三個優(yōu)點夸夸孩子真是太容易了。以前竟從沒想過，所有孩子做的對的地方都當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，沒有積極的給予孩子正面的反饋。繼續(xù)努力實踐，再豐富一下優(yōu)秀品質(zhì)的形容詞詞庫。