學(xué)英文用phonics效果有多好？

我們初學(xué)英文的時(shí)候用的是吉的堡的教材，當(dāng)時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)自然拼讀法。

自然拼讀法的目的是為了讓孩子了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母組合的奧妙，掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律。一旦掌握了這種方法，不借助音標(biāo)，都能夠讀出絕大多數(shù)詞，在聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，按照拼讀規(guī)律能夠?qū)懗鲈搯卧~。最終達(dá)到見(jiàn)到生詞就會(huì)讀，會(huì)讀的生詞就會(huì)寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)的生詞就會(huì)說(shuō)的學(xué)習(xí)目的。

我了解過(guò)機(jī)構(gòu)是用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì)孩子們自然拼讀

關(guān)于效果有句廣告詞，看見(jiàn)單詞就會(huì)讀，聽(tīng)到單詞就會(huì)拼，我覺(jué)得應(yīng)該是看見(jiàn)簡(jiǎn)單的單詞就會(huì)讀，聽(tīng)到簡(jiǎn)單的單詞就會(huì)拼

波波龍：你們吉的堡的SOUND IT OUT學(xué)了幾本呀？

學(xué)p之前要有大量的聽(tīng)力為基礎(chǔ)，聽(tīng)兒歌、童謠、動(dòng)畫(huà)片，你們聽(tīng)了有300小時(shí)了嗎？如果有，就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有，建議你讓孩子聽(tīng)了之后再去學(xué)。否則達(dá)不到你想要的效果，因?yàn)榛A(chǔ)沒(méi)打好。學(xué)p，建議去培訓(xùn)班學(xué)，但是家長(zhǎng)要考察是不是真正的教p，還是掛羊頭賣狗肉。之前家長(zhǎng)一定要在網(wǎng)上多了解，什么是phonics。

聽(tīng)了300小時(shí)英文兒歌、童謠、動(dòng)畫(huà)片，但還是不理解意思，因?yàn)槲覀兩钣谜Z(yǔ)不是英語(yǔ)。這樣也有用么？