留學潮起潮落間：一位母親的焦慮突圍與成長啟示

人生行至中年，焦慮早已成為生活的常態(tài)。若有人自稱毫無煩憂，倒顯得像是刻意粉飾的凡爾賽宣言。焦慮的源頭無處不在：中年的容貌、身體、經濟壓力，還有孩子正值青春期帶來的學習焦慮、升學焦慮……但又怎樣呢？日子還得繼續(xù)，人總要往前看，回顧曾經的快樂，展望未來的美好，那些焦慮也就不再那么重要了。

我家女兒初一就出國留學，那正是疫情最嚴重的時候。決定讓她出國前，我焦慮萬分：萬一簽證過不了怎么辦？第一次，我的簽證通過了，但女兒的簽證卻沒過。好在最后有驚無險，我們終于一起拿到了簽證。當機票訂好準備出發(fā)時，我又開始焦慮：上飛機前萬一被檢測出感染怎么辦？到了國外，我又擔心我們母女倆會被病毒感染，哪怕有一點流鼻涕，都會讓我焦慮不已。孩子剛到國外，又要準備學校的考試、面試，萬一沒學校要怎么辦？簽證有效期快到期了，萬一續(xù)簽不成功就得回國，總之各種焦慮似乎無處不在，自己憑空制造的焦慮現在回想起來真覺得讓人好笑，反思最主要也是自己經歷太少，走出自己曾經的舒適區(qū)后帶來的就是讓自己不停自我焦慮。

在國外陪女兒生活了一年后，我回國了。雖然仍有些焦慮，但我的想法開始轉變。因為在異國他鄉(xiāng)，沒有先生的幫襯，我只能自己挑起大單，無盡的自我焦慮簡直就是自找麻煩，還不如自己行動，兵來將擋水來土掩，只要夠勇敢，自己心里夠陽光，沒有做不成的事，這一年我自己成長了很多，孩子也是。她那時一開始慢慢適應那邊的生活，所以為了讓孩子也可以更快地獨立成長，我選擇了暫時離開女兒，回國與父母先生團聚，當然偶爾也會飛去看女兒。后來我發(fā)現不在女兒身邊，雖然她在生活上少了我的照顧，但她擁有了自由。最重要的是無論是生活還是學習，她都開始自己安排。疫情期間，她學會了照顧自己，甚至還自己像模像樣地煮起了菜。為了能再快一些跟上了學校的步伐，她自己網上自學課程，自己安排如何有效復習，為了能更快融入當地生活，擁有更好的英文，她學著被迫參加辯論課程，分擔更多的小組任務，做各種的presentation。每晚視頻電話里，她總是分享那些有趣而新奇的事。說實話，相比國內壓抑枯燥的學習環(huán)境，我覺得她現在的生活太幸福了！直到某天視頻通話時，女兒輕描淡寫地說起獨自處理大使館文件、完成隔離酒店申報的經歷，然后獨自經歷14天后回到家時的那一刻，我方驚覺溫室的花朵早已在風雨中舒展成木棉的模樣，曾經無數的擔憂和自我焦慮也在那一刻被卸下。有幾次朋友和親戚們問我，送別女兒時有沒有哭，他們說看著我朋友圈里女兒小小的背影，他們感覺有些心酸，甚至也有流淚了。說真話，我那時根本沒有想到我要哭，我還真的為我女兒開心，或許很多人無法理解，為何要讓這么小的孩子離開父母去求學，但我知道，孩子總會長大，我們大人只能是會無數次地目送著孩子離開的那一幕幕，只是時間早晚而已。當我們看到女兒在機場與我們輕松愉悅地跟我們揮手離別時，我覺得她已準備好自己啟航。

幾年過去，如今的焦慮坐標已遷移至更遠的未來：大學申請季的廝殺、就業(yè)市場的寒潮、精英賽道的擁擠。以前只簡單地以為是讓孩子去國外讀個書，但沒有想到的是進入國際教育賽道后才知道，我們所看重的學術成績也只是一個標配，想要優(yōu)秀，想要申請到好的大學，孩子除了學術成績要好，還得有拿得出手的競賽，各種活動，論文寫作等，新加坡IB 的學習更是讓人焦慮，需要文理兼?zhèn)涞?門功課一起上，老師的講課速度可以讓你低頭去撿一支筆的功夫，老師的講課內容已在艽霄云外，剛開學沒有幾天，就馬上就要假期的節(jié)奏，趕不完的小組作業(yè)后的第二天就是考試，除了考試還有各種寫不完的論文，所以這些才是只有讀IB 的孩子才懂得焦慮。但是焦慮又有何用，還不如鼓勵孩子狠狠干，至少給自己一個交代。所以我們不必為一些人所說的去國外讀書都是享福的蠢話而焦慮，更不必因有人跟你討論學渣都去外面留學的這種瞎話而焦慮。我應該慶幸我的孩子可以早早出去看真實的外面世界，去體驗屬于她自己的人生，無論是我的孩子，還是孩子周圍的本地同學或是和她一樣的國際學生，哪一個不是有屬于自己獨道一面的優(yōu)秀，她周圍那些有著耀眼的競賽履歷與科研項目的同學多的是，要焦慮的，看到誰都應該焦慮，但說實話，因為孩子身邊同學的不一樣優(yōu)秀，這幾年孩子也不得不獨自磨煉，讓我看見她更珍貴的成長圖景— 我家那個曾經為英語演講發(fā)抖的女孩，如今已能在辯論賽中與各國學子激辯；那個需要母親整理錯題本的孩子，現在會自主分析考試的失分矩陣，會為IB 生涯中最難搞的多個活動，TOK 的話題中到處奔波。

所以焦慮也是若有若無，它只是我們從不同角度去看待事情時的那個心態(tài)，我們去焦慮那些還未曾發(fā)生的事情，或者我們并不能改變的事就簡直就是在自尋煩惱，還不如擺正好心態(tài)迎接挑戰(zhàn)來得更實在。