如何有效的掌握拜厄及599中所學技巧

很多孩子在彈奏時都有這樣的問題，在學習了一段時間后，若學習的新曲子中出現(xiàn)以前學習過的音階、琶音、三連音或其他一些技術(shù)時，往往會出現(xiàn)不能及時的反應、忘記如何進行彈奏或彈奏技術(shù)下降等情況，從而造成樂曲的技術(shù)難點增多，難度加大，練習時間延長效果卻不是很好等情形。 
因此，這些基本的技巧需要孩子每次練習時都要進行復習。比如說，在拜厄當中，小朋友學習了C、G、D、A、E、F大調(diào)及a小調(diào)7條音階，這些音階最好每次練習時練習一條，同時還要說出所練習音階的名稱，這樣每次都練習的話，小朋友就會對這些音階的彈奏方法及指法十分的熟悉，（注：F大調(diào)音階右手部分的指法和其他6條音階有所，因此需要特別的注意）。 
當然，在拜厄中還出現(xiàn)了三連音、分解和弦、單手雙音上行下行及雙手雙音上行下行、半音階等技術(shù)；在車爾尼599中出現(xiàn)了顫音、大跳、同音換指、保持音、裝飾音等技巧。因此，這就需要小朋友經(jīng)常對這些技術(shù)進行練習，盡量對這些基本技巧掌握到位，且能夠在新的樂曲中將這些技術(shù)靈活運用。