英語(yǔ)繪本探險(xiǎn)之100天的感慨

100天有多長(zhǎng)？說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但對(duì)于堅(jiān)持一件事情，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，100天不短了，它足夠證明做一件事情的意義和價(jià)值。

100天之前，我?guī)е畠盒≈褡娱_(kāi)始了一次英文繪本探險(xiǎn)之旅。之所以說(shuō)它是探險(xiǎn)，是因?yàn)槲矣X(jué)得堅(jiān)持每天讀繪本這件事情太難了，一路一定有各種妖魔鬼怪擋住我前進(jìn)。作為一個(gè)從來(lái)都是三分鐘熱血的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持這件事情好像難于上青天。但神奇就這么降臨了，今天是100天，眼看著孩子在進(jìn)步。因此我決定把這個(gè)珍貴過(guò)程記錄下來(lái)。

2,3級(jí)Oxford Reading Tree 3-10: A Cat in the Tree14553人有 · 評(píng)價(jià)13364 · 書評(píng)8Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)Oxford University Press, USA / 2011-01

今天這本書讀的很流利，很可惜小花生不能上傳視頻。雖然也可能是碰巧書中的單詞大部分都熟悉。但無(wú)論怎么說(shuō)這也是100天之前我無(wú)法想象的。

女兒幾乎沒(méi)有英語(yǔ)啟蒙，五歲之前我一直信奉快樂(lè)育兒的理念，沒(méi)有刻意對(duì)孩子進(jìn)行任何啟蒙。好在讀書的習(xí)慣從小培養(yǎng)，還算是沒(méi)失敗到海溝里。孩子5歲半的時(shí)候上了半年的線下英語(yǔ)，每周一次，每次兩個(gè)小時(shí)。半年的時(shí)間過(guò)去了，孩子水平還是停留在會(huì)說(shuō)顏色，以及this is. that is。隨后上了一年的在線課程，跟的很辛苦，但看到的進(jìn)步比較有限。

開(kāi)啟這次英語(yǔ)繪本探險(xiǎn)的路程純粹受朋友的影響。讀的繪本是牛津樹，今天已經(jīng)刷到srage3-10。設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，向下一個(gè)100天沖刺。