5歲kingsley的英語(yǔ)啟蒙之路

【基本情況 】 Kingsley,2016.1月男寶（目前5周歲4個(gè)月） 

【 目前水平 】 

親子閱讀 ：主線raz-d級(jí)別，結(jié)合相關(guān)主題的海尼曼g1/g2、raz分享閱讀level1、牛津樹(shù)等相關(guān)主題分級(jí)若干本，每天泛讀西游記一本。

復(fù)述：目前復(fù)述的系統(tǒng)練習(xí)從海尼曼gk及g1-levelC部分開(kāi)始，加貝達(dá)教材課文的復(fù)述（具備復(fù)述raz-g/h級(jí)別的能力）。 

外教課 ：2021.3.30正式開(kāi)始貝達(dá)線上課（大約2000不到詞匯量，預(yù)估娃能夠聽(tīng)懂raz-f級(jí)別），現(xiàn)在正在進(jìn)行WS-basic1和PM相關(guān)主題課程。 

識(shí)字：自然拼讀剛認(rèn)完26字母發(fā)音，個(gè)別認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單詞匯，基本處于文盲階段。 

【 啟蒙過(guò)程 】 

啟蒙經(jīng)歷： 

一歲開(kāi)始聽(tīng)英文兒歌（包括SSS、英國(guó)老爺爺兒歌等）和一些經(jīng)典繪本的歌曲版（娃最喜歡的是brown bear what do you see)，哄睡和出門(mén)溜達(dá)也會(huì)唱給娃聽(tīng)。 

兩歲開(kāi)始讀一些經(jīng)典英文繪本(如the very hungry caterpillar）和瞎看動(dòng)畫(huà)片超級(jí)飛俠等（后來(lái)正式接觸一些英語(yǔ)啟蒙理論后才明白，看超出娃理解范圍的動(dòng)畫(huà)是無(wú)效輸入，所以說(shuō)這期間的看動(dòng)畫(huà)就是瞎看浪費(fèi)時(shí)間）。 

三歲多時(shí)偶然了解到“小西媽雙語(yǔ)工程”，立刻在閑魚(yú)上買(mǎi)了網(wǎng)盤(pán)資源開(kāi)始研究理論和資源，隨后懵懵懂懂地制定了規(guī)劃表，在娃三歲半進(jìn)入幼兒園小班時(shí)開(kāi)啟了正式的玩游戲、讀分級(jí)繪本加看動(dòng)畫(huà)的計(jì)劃。然而在20年的疫情和家中的突發(fā)變故中不得不縮減了計(jì)劃（這期間動(dòng)畫(huà)和兒歌依舊在看，但是分級(jí)并沒(méi)有很認(rèn)真地讀），娃也一直沒(méi)有怎么輸出，只是偶爾地蹦單詞或者讀過(guò)分級(jí)的句子。但是這段時(shí)間的各種寫(xiě)小抄、背游戲臺(tái)詞卻讓我獲得了日常英文交流和繪本分級(jí)最基礎(chǔ)的拓展能力，為后面認(rèn)識(shí)Susan對(duì)拓展能力的提升打下了一定基礎(chǔ)。 

2020.7月暑假發(fā)現(xiàn)了Susan的微博才有了新的進(jìn)展，跟著她的卡片和常速視頻操練起來(lái)，娃很快就有了整句輸出，接著進(jìn)行了部分卡片的復(fù)述（其中9月10月又被迫停止了兩個(gè)月的計(jì)劃）。 

2021.3感覺(jué)娃的英語(yǔ)口語(yǔ)遇到了瓶頸，也逐漸感覺(jué)到作為媽媽在日常交流和閱讀中能給予孩子的幫助越來(lái)越少，因?yàn)閾?dān)心自己拖娃后腿于是在微博上各種搜索，無(wú)意中看到lena媽媽的微博，仔細(xì)翻看后立刻在各種考察和試聽(tīng)工作后報(bào)了外教課。在上外教課和混群的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)刻意練習(xí)復(fù)述對(duì)娃口語(yǔ)表達(dá)有著不小的幫助，于是立刻從海尼曼gk和g1/g2-C級(jí)別開(kāi)始系統(tǒng)練習(xí)，并迅速入手詞匯王raz和它的一些分支讀物，正式開(kāi)啟以raz為主線的精讀和復(fù)述路線。 

以上是我家啟蒙的大致情況，然后再理一下我們啟蒙時(shí)用到的材料的順序： 

1歲各種英文兒歌，2歲看動(dòng)畫(huà)，3歲半清華幼兒英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)+海尼曼、牛津樹(shù)相關(guān)主題分冊(cè)以及原版繪本+英文游戲，4歲半加入Susan閃卡、牛津樹(shù)和繪本視頻，5歲3月開(kāi)始線上外教課，5歲4月從raz-d開(kāi)始raz主線閱讀。 

【 現(xiàn)階段目標(biāo) 】 

親子閱讀：5月完成raz-d,6月完成raz-e,7-8月完成raz-f/g，9-12月完成raz-h。復(fù)述：5月完成海尼曼gk及g1levelC部分，6-12月完成raz-d/e/f復(fù)述（計(jì)劃raz-d/e/f每天1-2本），2022.1月開(kāi)始raz-g級(jí)別復(fù)述（具體規(guī)劃待定）。 

音頻：以月為單位，每天循環(huán)播放讀過(guò)的分級(jí)、看過(guò)的動(dòng)畫(huà)和貝達(dá)已上課文的錄音（具體操作：第二天早上從前一天已讀已看的部分開(kāi)始播放，放完后從整體列表從頭或任意位置開(kāi)始播放n次）；早起泛聽(tīng)BBC兒童廣播listen&play作為鬧鈴叫醒。 

識(shí)字：暑假爭(zhēng)取完成自拼和高頻詞的初步學(xué)習(xí)，完成初步掃盲工作，為WS高級(jí)別課程做好準(zhǔn)備，大班開(kāi)始相關(guān)拼讀讀物的鞏固閱讀。 

Susan卡片：暑假進(jìn)行名詞卡/動(dòng)詞卡/形容詞卡游戲若干。 

其他精讀準(zhǔn)備：5-6月完成牛津樹(shù)1-9的精讀預(yù)習(xí)，7月開(kāi)始佩奇、卡由臺(tái)詞本的精讀預(yù)習(xí)。（這部分的工作是為了熟悉閱讀材料和動(dòng)畫(huà)的情節(jié)，并把重點(diǎn)的詞匯句型整理出來(lái)在生活中有意識(shí)地加以運(yùn)用） 

動(dòng)畫(huà)：計(jì)劃看完curious george，the cat in the hat,if I were an animal,magic key,magic schoolbus等。 

【 你的建議 】 

1、 在正式開(kāi)始啟蒙前，先花一點(diǎn)必要的時(shí)間快速搞清楚理論和大致路線規(guī)劃，篩選出優(yōu)質(zhì)且適合自家娃的書(shū)籍、動(dòng)畫(huà)、兒歌和游戲等資源，避免造成不必要的時(shí)間精力和金錢(qián)的浪費(fèi)。磨刀不誤砍柴工，前期科學(xué)的規(guī)劃是為了走一條高效的快速道，而不是手握大把資源無(wú)從下手，或者盲目地東抓一把西抓一把，走不必要的彎路，浪費(fèi)娃的時(shí)間，消耗娃的興趣和你的耐心。 

2、 根據(jù)自身情況量力而行地制定合理的計(jì)劃。這里的“自身情況”是指媽媽和娃的情況。 

首先要從媽媽的可利用時(shí)間和英語(yǔ)水平出發(fā)，不要盲目地和其他媽媽比，特別是班媽。我娃三歲半開(kāi)始系統(tǒng)啟蒙時(shí)我也是班媽?zhuān)院苣軌蝮w會(huì)作為班媽的很多無(wú)奈與困境，畢竟時(shí)間精力上相對(duì)沒(méi)有全職來(lái)得自由；還有很多媽媽自身英語(yǔ)水平不是很好，無(wú)法一開(kāi)始就能勝任各種游戲和拓展，那就和娃一起從基礎(chǔ)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。沒(méi)有必要安排過(guò)于繁重甚至超出自身能力范圍的任務(wù)，每天盡力但是堅(jiān)持就好。 

關(guān)于娃需要注意的一點(diǎn)就是要根據(jù)娃的吸收情況和興趣點(diǎn)提供多方位的資源，包括分級(jí)、繪本、兒歌、動(dòng)畫(huà)、廣播等等都要上，千萬(wàn)不要死磕某一個(gè)單一的資源不放，很容易耽誤娃的進(jìn)步甚至磨滅對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。 

3、 執(zhí)行力+堅(jiān)持。一旦決定開(kāi)始就不要拖延，用最快的速度開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃，畢竟娃的時(shí)間浪費(fèi)不起，學(xué)齡前也就這么幾年時(shí)間非常的寶貴，一旦進(jìn)入小學(xué)后可以用在英語(yǔ)精細(xì)打磨的時(shí)間捉襟見(jiàn)肘。所以真心想幫孩子在初中前能把英語(yǔ)學(xué)到比較高水平的媽媽?zhuān)f(wàn)不要給自己找借口。路都是靠自己一步一步腳踏實(shí)地走出來(lái)的，只要行動(dòng)起來(lái)并且堅(jiān)持下去，你的目標(biāo)和計(jì)劃也會(huì)越來(lái)越清晰明朗，娃的進(jìn)步也會(huì)越來(lái)越快，越來(lái)越明顯。 

4、 不要妄自菲薄。班媽時(shí)間不夠、英語(yǔ)渣媽口語(yǔ)不行，這些都不是你否定自己和娃的理由。我也經(jīng)歷了從不會(huì)唱一句英文兒歌到信手拈來(lái)，從拿到一本只有一個(gè)單詞或句子的分級(jí)或者文字難的看不懂的繪本根本不知道怎么讀，逐步過(guò)渡到現(xiàn)在即使隨便拿一本新書(shū)也能拓展不少。這些能力的養(yǎng)成不是一蹴即就的，而是我放低自己的姿態(tài)，把自己當(dāng)成娃的同伴，嘗試著用最簡(jiǎn)單易理解的語(yǔ)言和娃共同學(xué)習(xí)，在這樣每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是只要你行動(dòng)起來(lái)，哪怕每天堅(jiān)持半小時(shí)，長(zhǎng)期積累下來(lái)也是很可觀的進(jìn)步。