我教女兒彈鋼琴：孩子們的拜厄（26條、27條、28條）

第十三課

曲目：26條、27條、28條。

重點、難點：手腕平穩(wěn)，快速反應、協(xié)調(diào)性練習。

<一>26條：這條練習曲彈奏時兩手的配合比較簡單，主要注意的是右手彈奏部分。因為右手彈奏基本上手指是不連貫彈奏，孩子彈奏時很容易用手腕帶動手指彈奏，就會很明顯的看到手腕左右搖動，彈奏出的聲音也是輕重不一，這說明孩子手指獨立性不好。所以彈奏時要盡量保持手腕平穩(wěn)、不要有太明顯的晃動，要依靠手指自己進行彈奏。

<二>27條：這條練習曲的難點在于左右手交替配合彈奏，以及右手呼吸動作。

1、左右手配合彈奏：這條練習因為左手部分比較復雜，所以在彈奏時孩子的識譜能力和手指的反應速度很重要，既要讓眼睛和腦子能夠很快看到、并認出是什么音符，也要手指能夠很快的反應彈奏出來，所以在彈奏時注意力要高度集中，身體各部位都不能松懈，才能準確無誤的將曲子彈奏出來。

2、右手呼吸：因為右手有頻繁的呼吸動作、而左手只呼吸一次，這就對兩只手的協(xié)調(diào)性要求比較高，在彈奏時如果孩子不注意兩只手很容易互相干擾。經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是右手受左手干擾忘了呼吸，或者左手隨著右手一起起手呼吸，這樣彈奏整個呼吸的部分就全部打亂了。在彈奏時要讓孩子明確的看到連線標注的位置和不同手的呼吸部位，并嚴格按照連線做好呼吸，做到心中有數(shù)才能手上不亂。

<三>28條：這條練習和26條練習在彈奏時要注意的問題是一樣的，右手是不同音到同音的彈奏內(nèi)容，也就是每相隔一個音的音符都是一樣的，在彈奏時因為手指也不是連貫彈奏，所以依然要注意手腕不要左右晃動的太厲害，盡量讓手指自己主動彈奏。