數(shù)學(xué)啟蒙3.12

今天的游戲是基數(shù)和序數(shù)。 抄了淡定的恬媽 這種題目在小學(xué)競賽很常見 很多孩子會掉坑 其實主要原因是孩子沒法把文字和圖像聯(lián)系起來 不少孩子看到兩個數(shù)字就隨便加加 所以這個游戲的目的不是要愛??做對題目 或者教她一些?1減1的套路 關(guān)鍵是讓她把大人表述的序數(shù)和基數(shù)和圖像關(guān)系聯(lián)系上。設(shè)計三題 從簡單到難

先給孩子解釋 便利貼下藏了點點 具體藏了幾個不知道 只知道這個點前面有3個 后面也有3個 問一共有幾個？ 愛??一開始說6個 我說你再想想 她想了想說7個 我說你剛才差點掉坑 這回怎么又對了 她說我忘記加中間那個點了呀 看來是真懂：-）

另外注意 數(shù)字要小 越小越好 孩子其實想象能力很有限 小數(shù)時能做出來 大數(shù)就不行了 這很正常 我們要關(guān)注在數(shù)學(xué)關(guān)系而不是解題難度。

第二題 事實證明是最難 為啥呢 因為對序數(shù)的理解要求最高。 愛??很難想象如果某個是第三個 它前面就應(yīng)該有2個 這個告訴孩子就沒意思了 我是這么引導(dǎo)的 你先想想 帖子想藏了幾個點 這個點就會變成第3個 順手在帖子上點一下 這下愛??猜出前面藏了2個 我把便利貼撕掉 數(shù)給她看 證明她數(shù)對了 第二條線索是從后面數(shù)起是第4個 愛??又不行了 我先轉(zhuǎn)換了方向 把紙轉(zhuǎn)了一下 最后她猜了3個 我撕掉便利貼 讓她數(shù)數(shù)驗證 然后得出總數(shù)多少

第三題她反而做得快 很快就猜出貼紙下有2個點 可能貼紙在光線下比較透明 其實總數(shù)可以通過第5個直接推導(dǎo) 但是為了讓孩子正確理解基數(shù)和序數(shù) 我沒有很深入 先讓孩子把貼紙揭開 數(shù)了總數(shù)，然后說還有其他辦法 這個是第5個 最后這個就是第6個 所以一共有6個。