數(shù)學(xué)啟蒙11.24

今天的游戲是矩陣。這個(gè)游戲以前經(jīng)常玩 但沒(méi)有一次愛(ài)??是明白的 突然之間愛(ài)??就懂了 達(dá)到了秒答的程度 只能說(shuō)長(zhǎng)大吧。要說(shuō)有什么教訓(xùn)或者經(jīng)驗(yàn)的話 我覺(jué)得設(shè)計(jì)這些問(wèn)題的時(shí)候 要從孩子喜歡 比較具體的東西入手 比如吃的 穿的 少用數(shù)字圖形 顏色這類比較抽象的屬性。

先給愛(ài)??玩下面這個(gè)熱身游戲 要求他根據(jù)行列在空白格子里放入相應(yīng)的食物

然后給了她一張表 每個(gè)空格里都是一個(gè)他班上小朋友的名字 然后讓他根據(jù)行列提示 猜一猜每個(gè)小朋友最喜歡的食物是什么

愛(ài)??做的還是很好的 就是做這類題目的時(shí)候 他還是需要有序地把每一格都填出來(lái) 而沒(méi)有辦法只是單單抽出一個(gè)空格讓他反應(yīng)出答案 不過(guò)能夠看出來(lái)他對(duì)這個(gè)原理已經(jīng)完全體會(huì)了

老二今天做的是爸爸媽媽接孩子放學(xué)。設(shè)計(jì)了一個(gè)場(chǎng)景：中午的時(shí)候 豬爸爸和豬媽媽開(kāi)車去接佩奇和喬治 先看看出發(fā)的時(shí)候 車上有幾個(gè)人？并用數(shù)字卡表示。然后到了學(xué)校先接喬治 現(xiàn)在看看車上有幾個(gè)人 然后接了佩奇 現(xiàn)在車上有幾個(gè)人?；氐郊业臅r(shí)候 佩奇和喬治忍不住就跳下車回家了 現(xiàn)在車上剩下幾個(gè)人？豬媽媽趕緊跟上去 留了豬爸爸鎖車 現(xiàn)在車上有幾個(gè)人？讓妹妹不斷的感受數(shù)量的變化 可惜妹妹對(duì)數(shù)字的記憶還是有問(wèn)題 到現(xiàn)在1到5 5個(gè)數(shù)字還是認(rèn)不清楚。還有一個(gè)問(wèn)題就是這個(gè)車子是兩排的 所以妹妹在數(shù)的時(shí)候經(jīng)常只數(shù)一排而忽略了前排或后排 我反復(fù)強(qiáng)調(diào)車上不管是前排和后排都要數(shù) 感覺(jué)妹妹腦子有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。