最近教三年級的孩子寫作文,很多孩子的確是不會分段,也沒有重點。講了寫,寫了批,再講,再寫效果才好點。寫作好,除了閱讀量是基礎(chǔ),還得訓(xùn)練,多寫,多改。
喜歡看書不代表作文就能寫好,我兒子看的書不少了,但是他寫出來的作文,結(jié)構(gòu)基本會了,但是跟書上這例子一樣,沒辦法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,除了缺少觀察,想象,我覺得還有一個就是字不會寫,他會認(rèn),但是有些字不會寫,也影響了發(fā)揮,想表達(dá)那個意思,卻寫不出來。
一二年級我都是強(qiáng)調(diào)他會認(rèn)就行了,寫這方面除了學(xué)校要求的生字,其他的沒有要求,所以一到要寫話或者作文的時候他就使勁問這個字怎么寫,那個字怎么寫。[捂臉]
每天一段話 寫出好作文98人有 · 評價17丁丁老師 著中國人民大學(xué)出版社 / 2021-05