最近兩個月,哈妹開始認讀Raz。于是,我又翻箱倒柜地把raz的低階又搬了出來。
不翻不知道,翻出來又被自己曾經(jīng)的努力“感動”了一番,我們從raz b開始,是每刷一套之前,我都做了不少的功課:按主題分類!
復(fù)盤記錄:從Razd到Raz i,繼續(xù)聊聊我?guī)?歲女兒無痛刷Raz的方法
分主題讀的做法:第一可以讓我提早對內(nèi)容有所了解,同時,同一主題的內(nèi)容放在一起讀,對娃認知的全面構(gòu)建也有幫助。
1. 主題閱讀:按孩子興趣先去選擇主題(如動物、科學(xué)),增強學(xué)習(xí)連貫性。
2. 詞匯擴展:同一主題的單詞會重復(fù)出現(xiàn),可以加深印象,幫助記憶。
既然我們當初聽讀的時候是分主題的,那我們現(xiàn)在認讀其實也可以按照“分主題”的方法來進行呢!
所以,最近我又倒騰起來,我把分主題的目錄還有每本書對應(yīng)的難度都碼了出來。
終身學(xué)習(xí),陪娃長大!
(一個人走也許很累,一群人走就不同啦,歡迎結(jié)伴同行)