關(guān)于能力培養(yǎng)

今天聊到創(chuàng)造力和想象力

其實(shí)我觀察孩子那么久，我覺得想象力，就是表達(dá)，孩子的想象力只是他們的一種表達(dá)；

而創(chuàng)造力呢？我覺得孩子并不太具備。今天和老師的觀點(diǎn)不謀而合，我覺得創(chuàng)造力，是需要建立在大量認(rèn)知、練習(xí)、積累之后的再創(chuàng)造，是需要能夠辨別的能力之后進(jìn)行的選擇，而之所以不是審美，是創(chuàng)造，是它有表達(dá)的能力，能夠執(zhí)行；而這中間的毅力尤為重要。那是需要堅持的毅力。不然就是老師說的，對很多東西感興趣，卻沒有堅持下去的毅力。

另外之前一直說的思維方式，我現(xiàn)在也是覺得需要建立在大量的閱讀、體驗(yàn)、專業(yè)輸入后才能有，沒東西你怎么思維都是白紙。