讀公立幼兒園一定要上幼小銜接班嗎？

上次說到我自己更傾向于公立幼兒園，那么也許有很多媽媽會焦慮，如果上的公立幼兒園沒有學(xué)到知識，那么上了小學(xué)一年級要怎么辦？別人的孩子都學(xué)了，自己的孩子都不會那到時候還不是要學(xué)？這個……，難道選擇了輕松的公立幼兒園就真的意味著什么都不學(xué)嗎？那你還真是圖樣圖森破啊。

公立幼兒園里面也學(xué)很多東西的好吧，也有美術(shù)音樂啦，也有讀書活動啦，還有我最喜歡的戶外活動呢，只不過學(xué)習(xí)的知識沒有私立幼兒園那么有針對性而已。那么，如何才能彌補這個針對性呢？難道就非要花費一年的寶貴時間去上幼小銜接班嗎？或者必須上繳不菲的學(xué)費去讀貴族私立幼兒園嗎？

其實一年級也無非就是拼音、認字和簡單的加減法，也許有些學(xué)校還開設(shè)了英文。這些東西完全可以自己在家教嘛。

先說認字，毫不夸張地說，豆豆至少認識幾百個字，但是我從來沒有教過他，那是怎么認識的呢？就是親子閱讀啊，從他半歲開始，我每天陪他讀書，讀得多了，很多字他自然認識了，后來認識的字多了，他就自己讀，不會的字就主動問我，認識的字就越來越多，他的成就感就更大，就越發(fā)喜歡去認字，這樣的良性循環(huán)，結(jié)果不知不覺地就認識了很多字。是不是很簡單？但是真正能堅持下來真的不容易。

再說數(shù)學(xué)的加減法，這個完全可以通過游戲來解決啦，玩積木的時候請他數(shù)數(shù)不同顏色的積木各有多少塊？讀故事書的時候跟他玩討價還價，今天講四本還是五本？三本中文書加上兩本英文書就是五本啦，那就講五本吧?；蛘吒纱嗤尜I東西的游戲，買三個蘋果和四個橘子，一共是多少個?。吭倬褪乾F(xiàn)在市面上那么多關(guān)于孩子邏輯思維、數(shù)學(xué)訓(xùn)練的練習(xí)冊，買幾本回來每天做一點，孩子自然也就學(xué)會了。

最后說說拼音，因為很多媽媽都很糾結(jié)，如果拼音和英文一起學(xué)孩子會不會弄混淆。豆豆學(xué)了英文，在幼兒園學(xué)了一年，上幼兒園之前我也教他認識了26個字母，講過英文的繪本書，算是接觸英文很早的了。后來他自己開始認字時，每次問我這個字是什么時，我會特意地把每個字的拼法拼出來給他聽，比如他問我“瀑布”是什么字，我會告訴他：p-ù，pù，b-ù，bù，瀑布。

這樣子，他的腦袋里會有一個印象，每個字都是由拼音拼出來的。再后來，等他把26個英文字母學(xué)得滾瓜爛熟了，我就慢慢告訴他在拼音里這個字母發(fā)什么音，還放了巧虎的拼音城堡的碟子給他看，不過他對拼音一直沒太大興趣，所以我也沒有特別要求他學(xué)，只是堅持在他認字時拼給他聽?，F(xiàn)在豆豆偶爾會自己蹦出幾個字的拼音來，說明他并沒有將英文字母和拼音字母弄混，我打算就這樣慢慢的去滲透，說不定等他讀小學(xué)時就自然學(xué)會了呢？再說，即使真的沒有掌握好，但是已經(jīng)打下了這個基礎(chǔ)，學(xué)起來應(yīng)該會很快，我不擔(dān)心。

至于英文嘛，這個說起來就太多了，還是下次再說吧。

那么這樣算起來，其實所有的功課都可以自己在家里慢慢教，就沒有太大的必要去上幼小銜接班了，不是嗎？如果經(jīng)濟條件不允許，也沒有必要咬牙去上貴的要死的貴族幼兒園了不是？節(jié)省的錢帶著寶貝出去玩豈不更好，所以我才說貴族幼兒園性價比不高嘛，不過更重要的是，我是一個節(jié)約的好媽媽，哈哈。