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誠(chéng)新媽
2015 2011
發(fā)布于 2017-01-18 
有名的繪本，畫面優(yōu)美。娃這年紀(jì)和同伴玩游戲時(shí)比較以自我為中心，比較喜歡別人遵守他的規(guī)則。期盼他不論與怎樣的人相處，都能找到自己的位置和價(jià)值。
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推薦閱讀
南瓜湯
[英]海倫·庫(kù)柏 文圖；柯倩華 譯 / 明天出版社
這是一個(gè)關(guān)于友情和分工合作的故事。孩子與伙伴們一起玩耍，有越來(lái)越多的活動(dòng)需要他們一起完成，他們要不斷學(xué)習(xí)如何分工、協(xié)作。當(dāng)自我需求與他人要求產(chǎn)生矛盾時(shí)，又該如何面對(duì)友情的考驗(yàn)?zāi)?？幽默、溫馨的故事往往比說(shuō)教更有力量。我們看到三個(gè)好朋友吵架后，鴨子負(fù)氣出走，像極了小朋友們吵嘴說(shuō)“我不跟你玩了！”；貓和松鼠雖然嘴硬，但是鴨子不在他們也無(wú)心玩耍，連最喜歡的南瓜湯也索然無(wú)味；感受到失去朋友的痛苦，鴨子回來(lái)后，貓和松鼠對(duì)他的“野蠻”攪湯行為給予了最大的寬容。真正的友誼就是這樣，雖然吵吵鬧...
13歲
13歲
書評(píng)
南瓜湯
[英]海倫·庫(kù)柏 文圖；柯倩華 譯 / 明天出版社
非常喜歡本書插畫的色調(diào)與光影。夜幕下靜謐的樹林里，悠揚(yáng)的音符與小白房透出的溫暖光線；秋日早晨里的樹影婆娑；寧?kù)o打破前，床頭厚重的投影與鴨子不安分的神情……無(wú)不讓人感受到作者的獨(dú)具匠心。

樹林里的三個(gè)好朋友每天一起唱歌跳舞，一起煮南瓜湯......一切看起來(lái)都很和諧溫馨。直到有一天鴨子要求由他來(lái)攪拌湯，友誼的小船說(shuō)翻就翻。鴨子負(fù)氣離家出走，另外兩個(gè)好朋友從開始的不屑一顧，慢慢開始著急，緊接著擔(dān)心難過，最后無(wú)原則地妥協(xié)。白房子里又恢復(fù)了往日的和諧……直到有天鴨子想吹風(fēng)笛?。?？
9歲
13歲
想法
晚上睡前刷牙時(shí)，大娃一直念叨，“搔首踟躕”，我笑話他，你知道這啥意思??？

娃說(shuō)：不知道，但你不是給我買了成語(yǔ)字典嗎？我翻翻去。

這不就是我們期待的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎？

娃外婆說(shuō)，我小時(shí)老師布置作業(yè)，讓我們回家在報(bào)紙上找到老師規(guī)定的字，然后剪下來(lái)貼好，我總是很辛勤地完成。

自己猶記，小學(xué)入學(xué)前一天，自己很興奮地整理書包，還帶上心愛的書籍；小學(xué)時(shí)，老師讓預(yù)習(xí)語(yǔ)文的生字詞，我殷勤地查字典，不會(huì)的才寫在書上，會(huì)的就記在腦子里，隔日老師提問，我頻繁舉手回答，下課時(shí)同學(xué)拿我的課本去看，咦...
9歲
13歲
想法
2023是劫后余生也是茍延殘喘的一年吧……

22年12月底全家都??了，至暗時(shí)刻。

23年新春佳節(jié)，新的開始，憑著忍耐，繼續(xù)奔跑這一年的賽程。

圖為當(dāng)時(shí)五年級(jí)哥哥幫一年級(jí)妹妹做的“結(jié)合圖形和新年元素”的寒假數(shù)學(xué)作業(yè)。

23年雖然仍有這個(gè)病、那個(gè)不舒服，但，感恩又到了新的一年。

歲末年終，清理舊生活；新的一年，望斷背后、努力面前，向著標(biāo)桿竭力追求。
9歲
13歲
想法
K-P… k級(jí)別確實(shí)卡了?。?！

一直都是娃未聽音頻而直接朗讀，我在旁邊糾音的，到k的時(shí)候，一篇要花40分鐘左右，媽媽感覺不對(duì)頭，讓娃回頭從a的quiz做題（以前都沒做quiz），到c的題還沒刷完再回頭讀新的k并做quiz，正確率可以，就繼續(xù)k了。
9歲
13歲
想法
能自主閱讀了… 剛開始閱讀還是要聽力領(lǐng)先閱讀，所以可以看下娃目前閱讀的書的lexile，然后再找lexile高一些的audioboiok給孩子泛聽。

如果實(shí)在沒有頭緒，可以考慮聽raz。知識(shí)面全、每級(jí)平緩進(jìn)階、本數(shù)夠多。

同期娃看的動(dòng)畫片的音頻也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)聽。

當(dāng)娃可以裸聽audiobook時(shí)，應(yīng)當(dāng)逐漸減少動(dòng)畫音頻的比例，因?yàn)榇蟛糠值膭?dòng)畫還是比較娛樂性質(zhì)的，當(dāng)然，一些科普動(dòng)畫的音頻還是很適合繼續(xù)聽的，像是wild kratts和magic school bus。
9歲
13歲
想法
排隊(duì)曬太陽(yáng)??

第一次經(jīng)歷最高溫不到0度～～～

昨天中午鵝毛大雪??????

四點(diǎn)就有孩子在玩雪了……

這雪的速度，杠杠滴！

大藍(lán)鯨這兩天可彈性上課，今晨我看天色還行，讓娃出門了……明日下午有元旦活動(dòng)，還提早放學(xué)，我想著這樣還不如直接請(qǐng)假了，但，轉(zhuǎn)念一想，娃很期待這活動(dòng)呢，還是照常上學(xué)吧，也不知道今日有多少同學(xué)請(qǐng)假。

外頭不到0度，沒開空調(diào)，家里中間的位置，倒還有15度，感謝太陽(yáng)公公??
9歲
13歲
想法
公園、大自然的一角… 家附近有1個(gè)湖，2個(gè)公園。

2個(gè)公園中，一個(gè)是4A景區(qū)，一個(gè)是企業(yè)社會(huì)責(zé)任下的惠民產(chǎn)物。

這個(gè)企業(yè)公園，雖然還是有人稍微管理，但，攔不住它的野蠻生態(tài)。

平日比較“荒涼”，人煙稀少。雖有遛鳥的、釣魚的，但，零星聚集，我自己帶娃去散步都有點(diǎn)害怕，尤其是碰見用彈弓打鳥的??但，也見過大媽大爺吹薩克斯風(fēng)??的，肅然起敬，每每立下心志：我也要活到老學(xué)到老??

樓下大爺喜歡來(lái)這兒釣魚??，有回進(jìn)樓偶遇他大豐收回來(lái)，非要把魚??分給我們，婉拒好久，真是不好意思??他們釣魚??是釣閑...
9歲
13歲
想法
蘆葦棒

午飯后公園溜達(dá)，在湖邊地上發(fā)現(xiàn)了蘆葦棒。

本想帶回家，想想還是算了，家里已經(jīng)夠亂了??

娃沒見過這個(gè)，我故意忽悠她，喊她來(lái)吃烤腸??

娃說(shuō)，地上撿的不能吃??

給娃示范了一腳??，蘆葦棒“爆炸”了??

娃玩得不亦樂乎??

2??根蘆葦棒“爆炸”效果驚人??

大自然真是令人驚艷??

后又找到了一根，本想著帶回去讓哥哥漲漲見識(shí)的，但是在小區(qū)里玩這個(gè)好像不合適，遂作罷。希望下回帶哥哥來(lái)時(shí)還能找到??
9歲
13歲
想法
偶見桑樹、枇杷樹。

湖邊蹓跶，娃拾起來(lái)一顆挺完整的青梅。我甚是納悶，沒見到樹呀，哪來(lái)的果子？怕是人家丟的，這樣拾起來(lái)心里倒有些疙瘩。

見前邊有棵樹，探看了下，哈，竟然是我尋尋覓覓的桑樹。倒不是我認(rèn)得樹，而是憑桑葚認(rèn)出的??摸摸葉子，嗯，是小時(shí)投喂給蠶寶寶的桑葉的觸感??

再往前走，枇杷樹數(shù)棵，果實(shí)累累。

在我哀嘆這湖人多不好下手采葉摘果時(shí)，赫見園林工人和敵敵畏。

得嘞，文明游湖，從不拈花惹草做起??
南瓜湯
作者:[英]海倫·庫(kù)柏 文圖；柯倩華 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2013-11
誠(chéng)新媽
誠(chéng)新媽
2015
2011