發(fā)布于 2022-07-23 · 圖片1

我選擇RAZ為主

我選擇RAZ為主,就是因?yàn)镽AZ內(nèi)容太豐富了,可以當(dāng)做百科全書讀。
其實(shí)以RAZ為主的說法也不對(duì),因?yàn)榛旧蠜]讀其他的。
讀RAZ呢,也比較隨便,有時(shí)間讀一本,泛讀。沒時(shí)間就停了。
剩余的就是娃自己擠時(shí)間自己隨便看自己想看的。
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3年前
我很傾向這種模式呢
3年前
毛豆媽媽寶貝 我很傾向這種模式呢
我是因現(xiàn)實(shí)所迫,不得不如此??
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7歲
想法
每個(gè)級(jí)別都是科普占一多半吧?你要想只讀非虛構(gòu)我記得好像有一版本的合集是去掉了虛構(gòu)的,好像叫大腿版?記不清了,反正不是市面上的那些。
3歲
8歲
想法
每個(gè)級(jí)別都有,我家五歲,到h級(jí)我覺得就有點(diǎn)費(fèi)勁了,認(rèn)知到不了了,現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫了,不知道該看什么怎么繼續(xù)了
我面試用金屬為主線,然后AI z的話確實(shí)在這個(gè)百科方面要做得更好一些,真實(shí)性一些,然后牛津樹大部分都是科普,都是那種虛構(gòu)類的故事,但是孩子真的是太喜歡太喜歡了,有的時(shí)候甚至作為一種獎(jiǎng)勵(lì)去讀給孩子聽,所以我們現(xiàn)在也是在努力的道路上吧,就是現(xiàn)在在混頓牛牛和牛七
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