【安水如：好育兒的前提是去了解自己的孩子】
同樣的一個(gè)情境，對于不同孩子來說，那反應(yīng)是不可能完全相同的。即，同樣一個(gè)人，對兩個(gè)孩子會有一樣的做法，那兩個(gè)孩子的反應(yīng)，是不可能完全相同的。
這是因?yàn)椋總€(gè)人的身心結(jié)構(gòu)，都是完全不同的，是對這外界刺激，會有不同的感受的。對于孩子而言，父母的一切言行舉止，就是一個(gè)來自于外界的刺激。
這就要求我們要去了解自己手中的孩子，去了解他是什么樣氣質(zhì)的人，有著怎樣的嗜好，喜歡什么，不喜歡什么，能接受什么樣的刺激，在什么樣的刺激下會受不了。對這外界的過度刺激，每個(gè)人都會有受不了的時(shí)候的。
如，倘若發(fā)現(xiàn)孩子的皮膚，是受不了叢林環(huán)境的，那就不要帶孩子去野外。不然，孩子的皮膚，是容易出問題的。不是所有的孩子，都要接受野外風(fēng)光的熏陶，才能優(yōu)秀的。自然不是讓孩子優(yōu)秀的必須品。
又如，倘若發(fā)現(xiàn)孩子受不了自己的大吼，那就盡可能地不要對孩子大聲說話。每個(gè)孩子的耳朵，所能接受的聲音大小、振幅頻率等，往往會是有所不同的。因?yàn)?，那不同孩子的身心結(jié)構(gòu)，都有所不同呀。
2015
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