第一步:邊聽邊讀。
英語學(xué)習(xí)也是一門語言的學(xué)習(xí),聽說有時候比書寫更有效果。而且聽說同步是一個彼此促進(jìn)的過程!
根據(jù)經(jīng)驗,一本書基本上我們要聽個3-4遍,才能在獨立朗讀時達(dá)到比較順暢的程度。如果其中個別單詞很難,不容易讀準(zhǔn),我們再著重聽這個單詞。中間不打斷,聽或讀完整篇文章再來聽讀這個單詞。RAZ在線版有個優(yōu)點就是讀到哪個單詞,哪個單詞被設(shè)置為高亮,有點類似指讀的功能,幫助孩子將單詞的音形對應(yīng)。
第二步:朗讀。錄音。
孩子學(xué)習(xí)的效果怎么樣,是需要反復(fù)練習(xí)檢測的。練習(xí)1-2遍后,自我感覺比較流利了,但是事實真的是這樣嗎?牛娃媽媽告訴你現(xiàn)實并非如此。很多細(xì)微的發(fā)音問題你和孩子都是無法察覺的。只有通過錄音,反復(fù)聽才能找出問題,及時糾正。