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2012 2008
發(fā)布于 2015-11-16 · 圖片2
Alexander的超倒霉什么都不順的一天,其實(shí)每個(gè)人都有這種時(shí)刻,孩子想到的是 I m moving to Australia. 太可愛了,如此真實(shí)的逃避和自我保護(hù)。我以為這一天的不順利到最后睡前作者會(huì)給Alexander哪怕一點(diǎn)補(bǔ)償,但是沒(méi)有,只有媽媽安慰地說(shuō)出一個(gè)事實(shí):some days are like that, even in Australia. 這是讓孩子正面挫折的唯一的方式. 有時(shí)候,世界就是不盡如人意,好在我們還有幽默作為武器。

孩子越來(lái)越開始和我討論一個(gè)故事,什么地方有趣,什么地方精彩,哪里讓她發(fā)笑. 多好啊,不說(shuō)別的,英語(yǔ)文明里有一點(diǎn),我希望她比我學(xué)得徹底--幽默.
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書評(píng)
The Magic School Bus Flies from the Nest
Written by Joanna Cole, Illustrated by Carolyn Bracken, Designed by Louis Bova & Maria Stasavage / Scholastic
這本書孩子們很喜歡,除了姐姐自己讀,我給兩個(gè)孩子讀了好幾次,為了方便3歲半妹紙理解,我是有重點(diǎn)選擇性翻譯的。
故事是講校車變成magic school nest帶孩子們觀察robins(知更鳥)的成長(zhǎng)的故事。
因?yàn)橹v多了,我們也做了些延伸閱讀,比如調(diào)研了migration. 很快要去南方過(guò)寒假,孩子們馬上說(shuō)"我們也是migration"呀。
孩子們觀察很細(xì),發(fā)現(xiàn)Robins的蛋是藍(lán)色的,于是又問(wèn)了度娘:果然,robineggblue 就是傳說(shuō)中的Tiffany blue?。∈?..
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Coraline
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Coraline Cover :
This book is called Coraline . I have been reading this for a while and I like it . The first reason why I like it is that Neil Gaiman ,which is the author has already lured t...
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書評(píng)
克里斯托弗家的豐收季
(瑞典) 愛莎·貝斯蔻 著;馬陽(yáng)陽(yáng) 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這本書是kiddo送的。孩子們已經(jīng)讀了兩周,有必要評(píng)價(jià)一下. 很應(yīng)景的一本關(guān)于秋季豐收的書,滿滿的喜悅甜蜜和淡淡憂傷.
講一個(gè)孤單的小男孩在自家院子里碰到一個(gè)叫"九月"的小男孩和各種擬人化的水果蔬菜花朵的故事. 九月和水果精靈們給小男孩唱了許多有關(guān)季節(jié)和豐收的歌曲,配上唯美的插圖,仿佛鼻腔就縈繞著落花黃葉的氣息,舌尖就留有秋天酸甜果實(shí)的滋味,真是通感的大碰撞.
和故事里的孩子一樣,孩子們最喜歡優(yōu)雅溫婉的綠蘋果夫人,覺(jué)得她就是美好的化身。結(jié)尾處所有的精靈們都消失了,只留小男...
13歲
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寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書
(法) 碧姬·拉貝,米歇爾·畢奇 著 / 廣西師大出版社
這周末開始tackle這套叢書. 其實(shí)從很小孩子就開始遇到各種哲學(xué)問(wèn)題,受到的哲學(xué)影響也是多樣的,所以我覺(jué)得有必要系統(tǒng)介紹一些哲學(xué)思維方式.
內(nèi)容并非什么新奇觀點(diǎn),版本也是02年法語(yǔ)版翻譯過(guò)來(lái),但我也不知道有什么更好的方式,先從生與死這個(gè)大話題開始討論,孩子挺感興趣的. 作為案例分析型的入門叢書,語(yǔ)言已經(jīng)很淺顯,但還是有相對(duì)艱澀的句段. 孩子剛開始不借助拼音讀書,有時(shí)需要讀兩遍,好在這樣的話都比較精彩,值得細(xì)細(xì)品味. 比如:生命并不總是具有相同的價(jià)值.
當(dāng)然,這個(gè)書是我陪...
13歲
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書評(píng)
蝴蝶·豌豆花
金波 蔡皋 編 / 河北教育出版社
讓孩子與現(xiàn)代漢語(yǔ)的經(jīng)典零距離互動(dòng)無(wú)壓力。一直是我家最受歡迎的讀物之一,從姐姐到妹妹,都讀爛了。選詩(shī)很切合兒童的視角,從感受出發(fā),插圖配得極有水準(zhǔn),是用心做的一本書。3歲的孩子要求一首讀很多遍,自然而然自己就朗朗背誦了?,F(xiàn)在姐姐認(rèn)字了可以有聲有色讀給妹妹。我們也討論,比如像我喜歡徐志摩的花牛歌,孩子嫌太抽象了;孩子喜歡俞平伯的憶和顧城的安慰,簡(jiǎn)單直接的好詩(shī),分分鐘明白通感。
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我的妹妹是只狼
[英]京·麥克萊爾 著;[加]伊莎貝拉·阿瑟羅 繪;柳漾 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
記得討論區(qū)有討論適合二寶家庭讀的書,這個(gè)應(yīng)該可以算一本,適合姐妹讀。Virginia是Venessa的妹妹,有天她突然發(fā)了狼脾氣,屁股上長(zhǎng)出了狼尾巴,手變成狼爪,頭上的蝴蝶結(jié)也變成狼耳朵。她用嚎叫回答所有問(wèn)題,無(wú)論什么人做什么也不能讓她好轉(zhuǎn),整個(gè)家都變得天暈地暗灰蒙蒙的。Venessa想了很多辦法,終于讓Virginia說(shuō)出如果她可以去到一個(gè)只有她自己知道的秘密地點(diǎn),她就會(huì)好些。身為姐姐的Venessa于是拿起畫筆在灰暗的墻上畫了起來(lái),鮮花盛開的花園,花芯中長(zhǎng)出甜美的糖果,蝴...
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讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
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這本書應(yīng)該是莊子的啟蒙,實(shí)話說(shuō)我也沒(méi)看。孩子有感而發(fā)寫了篇東西,拋開錯(cuò)別字,我看見了思考。時(shí)間原因似乎沒(méi)有寫完,我們就這篇文章淺淺討論了一下,作為收尾。
這個(gè)狀態(tài)應(yīng)該快接進(jìn)我理想的狀態(tài)了,你看你的,我看我的,然而我們可以隨時(shí)進(jìn)行思維的碰撞和討論。
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The Day the Crayons Came Home
Drew Daywalt (Author); Oliver Jeffers (Illustrator) / Philomel
最近有點(diǎn)忙,也沒(méi)更新孩子讀的書。這本書剛買,因?yàn)榈谝槐総he day crayons quit實(shí)在很驚艷,還怕這本續(xù)集會(huì)有落差. 孩子自己先讀,讀完一個(gè)人哈哈樂(lè)。我今天抽空看了一眼,我也給逗樂(lè)了.
Duncan的蠟筆在第一集是全部寫辭職信罷工,這一集流落在外的蠟筆全給Duncan發(fā)名信片要回家。有上一集的老面孔比如黃色和橙色蠟筆,上次打得不可開交,這次卻水乳交融密不可分。還有新角色,比如夜里發(fā)光的halloween蠟筆,比如被狗啃過(guò)的很不堪的tan蠟筆, 離家出走要看世界的...
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Charlie and the Chocolate Factory
Roald Dahl (Author); Quentin Blake (Illustrator) / Puffin
這個(gè)我也沒(méi)讀過(guò)原著,只看過(guò)電影。
可能被Tim Burton暗黑哥特童話風(fēng)審美深深滴先入為主了,我一直擔(dān)心低齡不宜。倆孩子讀完告知壓根沒(méi)有,Willy Wanka在原著里就是個(gè)溫暖的慷慨的權(quán)威性老爺爺?shù)内s腳,并沒(méi)有什么童年陰影需要照耀,或者什么原生家庭需要逃離。達(dá)爾老先生還是三觀超正的。

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Mary Poppins
P. L. Travers (Author), Mary Shepard (Illustrator) / HMH
在孩子自己的書單里,她讀完我要求了一下讀后感。

This book is about a strict woman called Marry Poppins who took a job to look after te children in Cherry Tree Lane. With magic, she comes and goes whenever she wants to. She has a magical umbrella that lets her be...
Alexander and the Terrible Horrible No Good Very Bad Day
作者:Judith Viorst, Ray Cruz (Illustrator)
出版社:Scholastic
出版時(shí)間:1989-12
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