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夏憶461
2014
發(fā)布于 2018-07-05 
我們家玩樂高的感覺跟前面的回答都不一樣，首先目的不是為了讓他理解物理原理啥的，而是為了創(chuàng)造力，所以家里的樂高都是扔了圖紙自己搭建的，前面有答友發(fā)的翻斗車、撞墻機器，我們也買了，但是自從第一次搭完后，我跟娃就開始自由發(fā)揮，自己講故事自己拼，然后還能來個游戲，2歲開始玩到現(xiàn)在，想象力、專注力都有提高.
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8歲
想法
站在樂高老師的角度來回答吧，家長如果精力足夠，也可以自己在家里教，但是有幾個點要考慮清楚的。

1、精力問題，樂高有自己的課程體系，每一個年齡段的課程不一樣，如果要自己教，隨著小孩長大，自己也要不斷學習，包括到后期的機械搭建以及編程，怎么搭和怎么教是兩種概念。（自己就在培訓老師，真的不好帶。）

2、教具問題，樂高教具真心不便宜，隨著年齡增長，所用的教具變更，就算每樣只買一份，加起來也不少，而且機械類的教具每份里面材料不夠，不太可能讓孩子發(fā)揮自己想象自己搭（不喜歡讓小孩完全跟...
13歲
13歲
想法
1、作為理工女我也曾嘗試自己教！結(jié)果失敗了！

2、樂高的老師真的是集中培訓頻率較高的族群了！還不一定能上好課！

3、如果娃自己就喜歡拼拼搭搭，只要按需購買適當引導就好！但這類孩子的父母應該也不太需要求助吧！

4、樂高的每個零件都有自己的名字，老師也會每節(jié)課滲透性的講一些結(jié)構(gòu)、再往后主要講機械原理，老師可以根據(jù)同一個機械原理搭出不同的應用！還能引導孩子自己搭建完成！每節(jié)課還要講不同的機械原理，雖然原理我們都懂，但是實際搭建和設計沒有系統(tǒng)的學習和摸索真的不會有機構(gòu)教的好！我...
8歲
10歲
想法
幾天前剛?cè)ピ嚶犃艘还?jié)樂高課，娃目前三歲七個月，在三歲兩個月左右也試聽過一次，娃是很喜歡的，我原本對樂高課期望值也很高，娃爸一直覺得孩子小，沒必要去機構(gòu)，我還給他做了引導，終于說服他試聽完直接給報個班，但這次的試聽課后我卻遲疑了。

這次試聽課主題是合作搭建動物園，幾個孩子一起合作，搭建一座動物園，之后再給父母們分享自己的作品，內(nèi)容啊，流程啊都沒什么問題，但是看到孩子們的作品和他們在老師的引導下作的介紹后我覺得心理有些堵。

動物園里有鱷魚，長頸鹿，北極熊等等野生動物，每個展館...
8歲
11歲
想法
1.完全在家不理想。除非父母特別給力擅長，要花很多時間去學習，還要會引導。機構(gòu)的課堂氛圍是家里沒有的。

2.完全在家成本也不合適，機構(gòu)的樂高很多。

3.單純靠機構(gòu)不夠，還是要回家拼。機構(gòu)時間太短，有時候也很趕。

4.5歲以前上，性價比很低。不在乎錢可以上，早點上更適應課堂。

5.機器人基本必須去機構(gòu)了，單純搭建還是可以勉強在家啟蒙。在家啟蒙代替不了機構(gòu)。
10歲
想法
一直以來我都認為，類似早教課，樂高班，英語班，繪畫班等等之類的早期教育的機構(gòu)，除非能碰到真正的好機構(gòu)好老師，不然我寧愿不報班，讓孩子在家里自由發(fā)揮！

我們從不到一歲開始親子閱讀，到現(xiàn)在三周八個月，從沒間斷過，英語磨耳朵繪本原版動畫我一直堅持，但從來沒有特意教過孩子認字學字母。樂高從兩歲開始買，從來沒想過要報班，就在家里和爸爸一起玩！樂高只是一個玩具，無論樂高還是繪本，英語，都只是一種增進親子關(guān)系的工具，從來不著急利用它們讓孩子非得學會什么！

近幾年對孩子早期教育的重視，為...
10歲
想法
可以的，我家小朋友在家玩樂高、看小盆友喜歡成都和進階程度吧，入門可以在家里做慢慢讓她愛上樂高。大一點可以去上機器人課，看看拼插還有各種架構(gòu)。我們家買了十幾二十節(jié)機器人課就是樂高課差不多。然后學了幾節(jié)自己也教。其實大部分還是要家長啟蒙、一節(jié)課才沒多長不要指望上課就能怎么樣。父母才最重要，對于小齡來說。

HELLO RUBY: 兒童編程大冒險
8歲
10歲
想法
不到小學沒必要上樂高課。完全可以自己在家陪娃搭建，覺得新套裝貴可以買二手的大顆粒，不需要完整套裝，什么便宜買什么回來自己清洗一下就能給孩子玩啦。我家兩個娃的主要玩具就是各種積木，他們最愛的就是樂高，每天都玩。

很小的孩子你跟他講物理原理他根本不懂。家長有時間就拼點東西給孩子玩。自己沒創(chuàng)意時可以去網(wǎng)上搜索。然后讓孩子隨意發(fā)展。積木本來就可以有很多玩法，搭建也沒有標準的。保護好孩子的想象力，使勁夸自家娃的搭建成果。別被機構(gòu)教育框死了自家娃的思維。

等入了小學可以現(xiàn)在家玩樂高B...
這個問題是我問的，上周我在某寶買的樂高教具（兼容的）自己在家陪著娃玩，教具本身有套說明書第一天說要搭房子，

二層樓前后都有門（我單位就是前后都有門）有柵欄有大門院子里還有棵樹

第二天一個長椅

長椅上四個小人說是在看賽車

第三天直升飛機

主要還是家長來引導，提示但基本都是她自己操作的這幾天興趣濃厚每天都要晚上一陣，這個大坑入的，過一陣熟練了打算再買一套帶齒輪軸承的套裝，等再大些機器人的我打算送機構(gòu)了我自己就教不了了
9歲
想法
我覺得簡單的拼搭和簡單的機械沒必要出去上，后期的機器人可以再找老師。我給娃買了樂高的網(wǎng)課，時間上比較靈活，課程內(nèi)容也不錯。娃現(xiàn)在上的是小顆粒的拼搭，價格300多30節(jié)，我查了下簡單機械，是699元44節(jié)課。
10歲
想法
我也糾結(jié)過這個問題，知道樂高的各種好，買了基礎(chǔ)大顆粒讓孩子玩，他除了搭高就是拼數(shù)字，家長沒什么想象力，根本無法引導。另外，樂高的主題套裝價格真的是杠杠的，收納也是頭疼的事情，家長還要花精力陪著搭建，如果認為這些都ok的，當然可以自己玩，否則還是出去學吧。每節(jié)課主題不同，按照老師引導外也能發(fā)揮想象力。最后說一個很現(xiàn)實的，據(jù)說有些幼升小考試都有搭建樂高這一考試內(nèi)容呢，更別說以后機器人編程比賽拿獎還能作為小升初加分項，學起來吧！
夏憶461
夏憶461
2014