1、作為理工女我也曾嘗試自己教!結果失敗了!
2、樂高的老師真的是集中培訓頻率較高的族群了!還不一定能上好課!
3、如果娃自己就喜歡拼拼搭搭,只要按需購買適當引導就好!但這類孩子的父母應該也不太需要求助吧!
4、樂高的每個零件都有自己的名字,老師也會每節(jié)課滲透性的講一些結構、再往后主要講機械原理,老師可以根據(jù)同一個機械原理搭出不同的應用!還能引導孩子自己搭建完成!每節(jié)課還要講不同的機械原理,雖然原理我們都懂,但是實際搭建和設計沒有系統(tǒng)的學習和摸索真的不會有機構教的好!我們是從5歲開始搭大顆粒機械的(三歲時去試過課、娃不喜歡,5歲開始機械部分作為男孩的娃才有興趣)
5、個人感覺大顆粒搭建、造型之類的可以自己帶娃玩一玩!這部分上課的性價比不高,感覺對后面沒什么太大的影響!但女孩一般喜歡這一部分較多!
6、雖然說因人而異,但女孩子一般對機械類搭建不太喜歡!所以要有長遠打算!