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 四葉草
2015
發(fā)布于 2019-11-17 · 圖片4 
我覺(jué)得簡(jiǎn)單的拼搭和簡(jiǎn)單的機(jī)械沒(méi)必要出去上，后期的機(jī)器人可以再找老師。我給娃買(mǎi)了樂(lè)高的網(wǎng)課，時(shí)間上比較靈活，課程內(nèi)容也不錯(cuò)。娃現(xiàn)在上的是小顆粒的拼搭，價(jià)格300多30節(jié)，我查了下簡(jiǎn)單機(jī)械，是699元44節(jié)課。
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8歲
想法
站在樂(lè)高老師的角度來(lái)回答吧，家長(zhǎng)如果精力足夠，也可以自己在家里教，但是有幾個(gè)點(diǎn)要考慮清楚的。

1、精力問(wèn)題，樂(lè)高有自己的課程體系，每一個(gè)年齡段的課程不一樣，如果要自己教，隨著小孩長(zhǎng)大，自己也要不斷學(xué)習(xí)，包括到后期的機(jī)械搭建以及編程，怎么搭和怎么教是兩種概念。（自己就在培訓(xùn)老師，真的不好帶。）

2、教具問(wèn)題，樂(lè)高教具真心不便宜，隨著年齡增長(zhǎng)，所用的教具變更，就算每樣只買(mǎi)一份，加起來(lái)也不少，而且機(jī)械類(lèi)的教具每份里面材料不夠，不太可能讓孩子發(fā)揮自己想象自己搭（不喜歡讓小孩完全跟...
13歲
13歲
想法
1、作為理工女我也曾嘗試自己教！結(jié)果失敗了！

2、樂(lè)高的老師真的是集中培訓(xùn)頻率較高的族群了！還不一定能上好課！

3、如果娃自己就喜歡拼拼搭搭，只要按需購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)引導(dǎo)就好！但這類(lèi)孩子的父母應(yīng)該也不太需要求助吧！

4、樂(lè)高的每個(gè)零件都有自己的名字，老師也會(huì)每節(jié)課滲透性的講一些結(jié)構(gòu)、再往后主要講機(jī)械原理，老師可以根據(jù)同一個(gè)機(jī)械原理搭出不同的應(yīng)用！還能引導(dǎo)孩子自己搭建完成！每節(jié)課還要講不同的機(jī)械原理，雖然原理我們都懂，但是實(shí)際搭建和設(shè)計(jì)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和摸索真的不會(huì)有機(jī)構(gòu)教的好！我...
8歲
10歲
想法
幾天前剛?cè)ピ嚶?tīng)了一節(jié)樂(lè)高課，娃目前三歲七個(gè)月，在三歲兩個(gè)月左右也試聽(tīng)過(guò)一次，娃是很喜歡的，我原本對(duì)樂(lè)高課期望值也很高，娃爸一直覺(jué)得孩子小，沒(méi)必要去機(jī)構(gòu)，我還給他做了引導(dǎo)，終于說(shuō)服他試聽(tīng)完直接給報(bào)個(gè)班，但這次的試聽(tīng)課后我卻遲疑了。

這次試聽(tīng)課主題是合作搭建動(dòng)物園，幾個(gè)孩子一起合作，搭建一座動(dòng)物園，之后再給父母?jìng)兎窒碜约旱淖髌罚瑑?nèi)容啊，流程啊都沒(méi)什么問(wèn)題，但是看到孩子們的作品和他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下作的介紹后我覺(jué)得心理有些堵。

動(dòng)物園里有鱷魚(yú)，長(zhǎng)頸鹿，北極熊等等野生動(dòng)物，每個(gè)展館...
8歲
11歲
想法
1.完全在家不理想。除非父母特別給力擅長(zhǎng)，要花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，還要會(huì)引導(dǎo)。機(jī)構(gòu)的課堂氛圍是家里沒(méi)有的。

2.完全在家成本也不合適，機(jī)構(gòu)的樂(lè)高很多。

3.單純靠機(jī)構(gòu)不夠，還是要回家拼。機(jī)構(gòu)時(shí)間太短，有時(shí)候也很趕。

4.5歲以前上，性價(jià)比很低。不在乎錢(qián)可以上，早點(diǎn)上更適應(yīng)課堂。

5.機(jī)器人基本必須去機(jī)構(gòu)了，單純搭建還是可以勉強(qiáng)在家啟蒙。在家啟蒙代替不了機(jī)構(gòu)。
10歲
想法
一直以來(lái)我都認(rèn)為，類(lèi)似早教課，樂(lè)高班，英語(yǔ)班，繪畫(huà)班等等之類(lèi)的早期教育的機(jī)構(gòu)，除非能碰到真正的好機(jī)構(gòu)好老師，不然我寧愿不報(bào)班，讓孩子在家里自由發(fā)揮！

我們從不到一歲開(kāi)始親子閱讀，到現(xiàn)在三周八個(gè)月，從沒(méi)間斷過(guò)，英語(yǔ)磨耳朵繪本原版動(dòng)畫(huà)我一直堅(jiān)持，但從來(lái)沒(méi)有特意教過(guò)孩子認(rèn)字學(xué)字母。樂(lè)高從兩歲開(kāi)始買(mǎi)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要報(bào)班，就在家里和爸爸一起玩！樂(lè)高只是一個(gè)玩具，無(wú)論樂(lè)高還是繪本，英語(yǔ)，都只是一種增進(jìn)親子關(guān)系的工具，從來(lái)不著急利用它們讓孩子非得學(xué)會(huì)什么！

近幾年對(duì)孩子早期教育的重視，為...
10歲
想法
可以的，我家小朋友在家玩樂(lè)高、看小盆友喜歡成都和進(jìn)階程度吧，入門(mén)可以在家里做慢慢讓她愛(ài)上樂(lè)高。大一點(diǎn)可以去上機(jī)器人課，看看拼插還有各種架構(gòu)。我們家買(mǎi)了十幾二十節(jié)機(jī)器人課就是樂(lè)高課差不多。然后學(xué)了幾節(jié)自己也教。其實(shí)大部分還是要家長(zhǎng)啟蒙、一節(jié)課才沒(méi)多長(zhǎng)不要指望上課就能怎么樣。父母才最重要，對(duì)于小齡來(lái)說(shuō)。

HELLO RUBY: 兒童編程大冒險(xiǎn)
8歲
10歲
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不到小學(xué)沒(méi)必要上樂(lè)高課。完全可以自己在家陪娃搭建，覺(jué)得新套裝貴可以買(mǎi)二手的大顆粒，不需要完整套裝，什么便宜買(mǎi)什么回來(lái)自己清洗一下就能給孩子玩啦。我家兩個(gè)娃的主要玩具就是各種積木，他們最?lèi)?ài)的就是樂(lè)高，每天都玩。

很小的孩子你跟他講物理原理他根本不懂。家長(zhǎng)有時(shí)間就拼點(diǎn)東西給孩子玩。自己沒(méi)創(chuàng)意時(shí)可以去網(wǎng)上搜索。然后讓孩子隨意發(fā)展。積木本來(lái)就可以有很多玩法，搭建也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的。保護(hù)好孩子的想象力，使勁夸自家娃的搭建成果。別被機(jī)構(gòu)教育框死了自家娃的思維。

等入了小學(xué)可以現(xiàn)在家玩樂(lè)高B...
這個(gè)問(wèn)題是我問(wèn)的，上周我在某寶買(mǎi)的樂(lè)高教具（兼容的）自己在家陪著娃玩，教具本身有套說(shuō)明書(shū)第一天說(shuō)要搭房子，

二層樓前后都有門(mén)（我單位就是前后都有門(mén)）有柵欄有大門(mén)院子里還有棵樹(shù)

第二天一個(gè)長(zhǎng)椅

長(zhǎng)椅上四個(gè)小人說(shuō)是在看賽車(chē)

第三天直升飛機(jī)

主要還是家長(zhǎng)來(lái)引導(dǎo)，提示但基本都是她自己操作的這幾天興趣濃厚每天都要晚上一陣，這個(gè)大坑入的，過(guò)一陣熟練了打算再買(mǎi)一套帶齒輪軸承的套裝，等再大些機(jī)器人的我打算送機(jī)構(gòu)了我自己就教不了了
10歲
想法
我也糾結(jié)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，知道樂(lè)高的各種好，買(mǎi)了基礎(chǔ)大顆粒讓孩子玩，他除了搭高就是拼數(shù)字，家長(zhǎng)沒(méi)什么想象力，根本無(wú)法引導(dǎo)。另外，樂(lè)高的主題套裝價(jià)格真的是杠杠的，收納也是頭疼的事情，家長(zhǎng)還要花精力陪著搭建，如果認(rèn)為這些都o(jì)k的，當(dāng)然可以自己玩，否則還是出去學(xué)吧。每節(jié)課主題不同，按照老師引導(dǎo)外也能發(fā)揮想象力。最后說(shuō)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的，據(jù)說(shuō)有些幼升小考試都有搭建樂(lè)高這一考試內(nèi)容呢，更別說(shuō)以后機(jī)器人編程比賽拿獎(jiǎng)還能作為小升初加分項(xiàng)，學(xué)起來(lái)吧！
5歲
8歲
想法
1、剛開(kāi)始接觸樂(lè)高的話，我認(rèn)為沒(méi)有必要上樂(lè)高課。在初級(jí)階段，家長(zhǎng)絕對(duì)有能力陪孩子一起搭建。2、如果到后期，機(jī)械、工程部分家長(zhǎng)搞不定的話，可以選擇課程。不可否認(rèn)，小朋友們?cè)谝黄鹨粔K拼搭的效果確實(shí)比一個(gè)人自己玩來(lái)的要好。3、現(xiàn)在市面上樂(lè)高課程的質(zhì)量參差不齊，選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。
 四葉草
 四葉草
2015