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喵喵顏
2013
發(fā)布于 2025-03-26 
書(shū)：立體王。蒙氏教具。福祿貝爾游戲書(shū)。邏輯狗。智慧拼圖火柴。
桌游or玩具：樂(lè)高，魔尺，磁力片，小乖蛋的三只小豬，五顏六色，顏色游戲，小紅帽與大灰狼，重力迷宮（難），英雄救美，搭接游戲，地下鐵，警察抓小偷，索瑪立方體，百變小車(chē)，旋轉(zhuǎn)五子棋，小蛇迷宮，火星豬，邏輯街，黑白哲學(xué)（折紙），天才建筑師等等。
空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡(jiǎn)單的立方體100 
積木棒(附積木3-5歲)/福祿貝爾益智玩具書(shū)(… 
福祿貝爾益智玩具書(shū):積木環(huán)(3-5歲)(附積木) 
邏輯狗 第三階段5-6歲 
智慧拼圖
提到的圖書(shū)
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收藏3
6月前
好的，謝謝寶貴的分享
5月前
這上面很多我家都玩過(guò)
5月前
朵朵媽727 這上面很多我家都玩過(guò)
哈哈，同道中人啊
發(fā)布

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5歲
想法
沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) 我來(lái)說(shuō)些不好聽(tīng)的大實(shí)話：

1. 空間感這件事，很大一部分是天生。當(dāng)然不是說(shuō)后天引導(dǎo)沒(méi)用，平地起高樓也不是不行，但每個(gè)孩子先天“地基”不同，沒(méi)什么標(biāo)準(zhǔn)的啟蒙方法。

2. 空間感強(qiáng)的孩子，基本不用管。因?yàn)槿祟悓?duì)“勝任感”的追求，這類孩子本能就喜歡強(qiáng)空間性的玩具： 磁力片，樂(lè)高，sg等各種桌游，立體王等各種練習(xí)冊(cè)，等等。家長(zhǎng)不用催，孩子自己就沉迷進(jìn)去了，然后這些玩具會(huì)“反補(bǔ)”，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的空間能力，良性循環(huán)。

3. 對(duì)空間感沒(méi)那么好的孩子，就三個(gè)字：砸時(shí)間。要知道空間感強(qiáng)...
4 10 2
10歲
14歲
想法
磁力片+立體王 磁力片可以先搭著玩，照?qǐng)D紙。這個(gè)比樂(lè)高有意義多了，而且不費(fèi)眼睛哈。
娃大一點(diǎn)，可以給他出個(gè)思考題，來(lái)，把正方體11種拆分圖，你擺出來(lái)。你擺一個(gè)，我給你畫(huà)一個(gè)記錄。我家大概五歲多能擺出來(lái)七八種吧
立體王前四冊(cè)學(xué)前能刷完。如果某些題目難，可以配合正方形木頭塊。小木塊買(mǎi)回來(lái)以后，你按照立體王最開(kāi)始的說(shuō)明要求，做一些粘貼，透明膠粘綁就行，書(shū)自帶的紙殼模型不好用，還是小木塊好用。
3 1 2
6歲
想法
數(shù)學(xué)思維從圖形開(kāi)始 兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練《空間知覺(jué)訓(xùn)練》先是認(rèn)識(shí)各種幾何圖形，然后是辨別圖形、圖形推理、空間推理、空間方位和空間觀察，幾何入門(mén)簡(jiǎn)單有效。

《圖形推理訓(xùn)練》從圓形、半圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形找出各種圖形的規(guī)律，進(jìn)一步了解圖形的特征。

而《圖形思維游戲》和《180個(gè)空間思維游戲》則是幾何圖形、空間思維的進(jìn)階版。
4 1 1
10歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙主要是一種思維能力方面的啟蒙，不要一定要把它搞成某一方面刷題的啟蒙。孩子的理解能力并不以家長(zhǎng)的意志為轉(zhuǎn)移，他有自己的年齡特點(diǎn)和智力發(fā)展規(guī)律。不是家長(zhǎng)想讓他做什么他就能做什么的。要考慮孩子的年齡特點(diǎn)，可以買(mǎi)一些嗯魔方之類的玩具，在玩具里啟蒙才有效果
3 1 3
7歲
想法
跟教材配教具，省媽 我?guī)迶?shù)學(xué)，又不想去研究具體規(guī)劃，所以最簡(jiǎn)單的方式，找好有視頻的教材，能做練習(xí)，然后自己再去和學(xué)過(guò)的內(nèi)容找桌游。

1??我們選的摩比愛(ài)數(shù)學(xué)，原因是：
1. 學(xué)而思體系的內(nèi)容肯定沒(méi)問(wèn)題
2. 每講都有5分鐘左右動(dòng)畫(huà)講解，對(duì)，一節(jié)內(nèi)容不多，看個(gè)動(dòng)畫(huà)（嗶哩就有）然后做書(shū)上題就可以，再不明白家長(zhǎng)才上
3. 內(nèi)容有意思，確實(shí)是有意思，只要家長(zhǎng)不會(huì)發(fā)火，孩子就跟玩游戲似的
5歲直接拓展或者飛躍吧，每節(jié)你看看娃會(huì)不會(huì)，會(huì)的就跳過(guò)或者做兩道題。
2??教具，自己去網(wǎng)上買(mǎi)數(shù)學(xué)教具，小木棍、七...
贊 1 4
11歲
想法
厲害了寶，我們一年級(jí)都還停留在20以內(nèi)加減。家長(zhǎng)如此用心，讓人佩服。搭積木，七巧板，樂(lè)高，磁力片，漢諾塔，智慧金字塔，華容道，魔方。娃還這么小，搭積木，七巧板，磁力片比較合適。可以對(duì)著題目一一搭建，建立空間感。
12歲
想法
手是第二個(gè)大腦 我們家小時(shí)候玩的比較多，因?yàn)橛芯湓捠鞘质堑诙€(gè)大腦，尤其是精細(xì)運(yùn)動(dòng)，我們從小喜歡玩的是拼讀，各種各樣還有異形，小童可以幾片開(kāi)始，然后就是各種磁力片，普通的，彩色窗戶的，管道的，機(jī)械的，立體王，各種桌游警察抓小偷，五顏六色，各種積木，七巧板，華容道，魯班鎖……
你們都可以玩起來(lái)，還小不用太難，一個(gè)個(gè)玩。
更新shapes的各種玩法
媽媽教的數(shù)學(xué)都在生活里
數(shù)學(xué)啟蒙讓撲克牌游戲開(kāi)動(dòng)我們的大腦吧
2歲
8歲
想法
看到真么多回答的，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有人研究過(guò)，有沒(méi)有關(guān)于兒童所謂空間幾何能力培養(yǎng)的科學(xué)研究？
有沒(méi)有研究支持各位的洋洋灑灑的觀點(diǎn)呢？
10歲
想法
厲害 我們小學(xué)前只會(huì)20以內(nèi)加減法
7歲
12歲
想法
放到生活場(chǎng)景中，從具體到抽象，利用空間給孩子建立感覺(jué)。
收納比賽，“怎樣把更多玩具裝進(jìn)盒子？”（體驗(yàn)體積）。
路線描述，讓孩子用"左轉(zhuǎn)""直走"指揮家長(zhǎng)走到玩具柜（培養(yǎng)方向感）。
戶外拓展，用粉筆在地上畫(huà)巨型幾何圖案，讓孩子沿邊線走；觀察樓房的窗戶、門(mén)形狀。
喵喵顏
喵喵顏
2013
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