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2016 2012
發(fā)布于 2022-05-15 · 圖片2

第七節(jié)書(shū)法課

今天老師教新技法,手不用懸空,可以放在桌子上面書(shū)寫(xiě)。轉(zhuǎn)彎的處理,要用收腕力量帶動(dòng)。姐姐今天自己冒雨去學(xué)習(xí),我在午睡沒(méi)有打擾我,放學(xué)去接她,老師拖堂了,多上了半個(gè)小時(shí)的課,就她一個(gè)學(xué)生,真是滿滿的干貨。
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5歲
11歲
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凝神思遠(yuǎn) #書(shū)法# 今天書(shū)法作品課的作品,哥哥開(kāi)心的說(shuō),這是全書(shū)法班里面寫(xiě)的總體效果最好的啦。比如字確實(shí)更有味道,字的結(jié)構(gòu)也會(huì)更加優(yōu)美,讓我看的喜歡的是這個(gè)字里面所具有的想法,書(shū)法帶給小朋友的不只是字的好看與否,更重要的是帶給小孩能夠靜心養(yǎng)氣,靜心思考的一個(gè)過(guò)程。老師還是很有心思的設(shè)計(jì)了字的內(nèi)容。
5歲
想法
小璦愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)書(shū)法(二) 2025年5月16日
每周五學(xué)習(xí)毛筆成為了你的期待!
吃完晚飯,著裝穿衣,帶著熱情和希望去“書(shū)”寫(xiě)你的小小世界!
今天著重回憶了上節(jié)課的“永”,又學(xué)會(huì)了“宜、市”!的軟筆寫(xiě)法!下課后,還主動(dòng)告訴媽媽?zhuān)浌P中的“宜”字不能帶“丶”,硬筆中才能體現(xiàn)“丶”。
今天老師夸贊了你,小小的身軀,蘊(yùn)含著大大的能量!爸爸媽媽陪伴著你堅(jiān)持練好字,為自己的人生喝彩!
13歲
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孩子在五歲半中班升大班的暑假開(kāi)始寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)我買(mǎi)了一套普通的描紅書(shū),讓孩子每天寫(xiě)半頁(yè),十分鐘左右,總體而言堅(jiān)持得還可以,每周可以寫(xiě)4-5次。當(dāng)時(shí)我對(duì)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有研究,除了注意坐姿之外,唯一的要求是字盡可能寫(xiě)在田字格里面。

在娃六歲半,還有三個(gè)月就要上一年級(jí)的時(shí)候,我在機(jī)構(gòu)(家附近的小眾機(jī)構(gòu))給孩子報(bào)了硬筆書(shū)法班,按照基本筆畫(huà)、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)這樣的順序?qū)W下來(lái)。除了一整天外出的情況,每天都會(huì)練習(xí),少則20分鐘,多則1小時(shí),并在一年級(jí)的寒假和暑假考取了硬筆書(shū)法三級(jí)和五級(jí)的證書(shū)。最近...
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13歲
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學(xué)習(xí)方面,這門(mén)科目進(jìn)步很大… 堅(jiān)持 成長(zhǎng) 快樂(lè)
2020,danniel升入了三年級(jí),也經(jīng)歷了剛開(kāi)始幾周的不適應(yīng),作業(yè)增多,而每晚還要練乒乓球,作業(yè)時(shí)間有限,并且每天還要練習(xí)二胡,也得益于danniel從一年級(jí)開(kāi)始就堅(jiān)持每天晚上練乒乓球,作業(yè)沒(méi)養(yǎng)成磨蹭的習(xí)慣,專(zhuān)注力較強(qiáng),效率還是比較高的,一兩周之后就開(kāi)始比較順利了。
我們沒(méi)有選擇完成作業(yè)之后的讀書(shū)刷題,而是選擇完成作業(yè)之后鍛煉身體練練音樂(lè),我們收獲的是孩子的專(zhuān)注力比較高,每一項(xiàng)興趣愛(ài)好也經(jīng)歷過(guò)不愿意學(xué),但堅(jiān)持過(guò)后,換來(lái)的是danni...
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7歲
13歲
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只能9張圖啊,英語(yǔ)也有蛻變呢 4年級(jí)的,熊孩子最近對(duì)寫(xiě)字還挺迷的,毛筆字,鋼筆的漢字。我閑來(lái)無(wú)事翻看他的英語(yǔ)筆記,從2021年底到現(xiàn)在也有蛻變呢,期間就給他彩色打印了兩張衡水體字母表,看著他寫(xiě)了2頁(yè),糾正糾正,然后叮囑提筆即是練字時(shí)。從前到后,用蛻變才能形容吧。
雖然當(dāng)時(shí)學(xué)校里的英語(yǔ)老師就是要求必須寫(xiě)手寫(xiě)體,不過(guò)我們不聽(tīng)話的私自行動(dòng)了。
8歲
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#大班娃# 不知道你們是怎樣區(qū)分大班和學(xué)前班,目前我家寶貝正在經(jīng)歷學(xué)前班(有些幼兒園稱之為大班),馬上就要上一年級(jí)了,處于幼小銜接階段。誰(shuí)不是第一次當(dāng)媽媽?zhuān)窒牒⒆觾?yōu)秀,方方面面做到No1,又想孩子放松,真是魚(yú)和熊掌不可兼得。我趁這幾天靜默認(rèn)真的將孩子的興趣以及學(xué)習(xí)科目進(jìn)行了一下規(guī)劃,僅供參考。
1.學(xué)??颇慨?dāng)然是首選項(xiàng),也是必選項(xiàng)。我的觀點(diǎn)其實(shí)還是比較保守,先得學(xué)好九年義務(wù)教育,畢竟這是她以后升學(xué)以及有好前途的必經(jīng)之路。因?yàn)樗F(xiàn)在6歲(還差兩天,讓我提前把她命名為大朋友吧?...
16歲
17歲
想法
我覺(jué)得能不能把字練好呢?在我家這種極端情況下,可能 不在于報(bào)不報(bào)班,而是在于娃自己有沒(méi)有 心 或者能力(我娃大約有一點(diǎn)讀寫(xiě)障礙,四肢不協(xié)調(diào),眼手腦非常不協(xié)調(diào))吧。

我娃小學(xué)的時(shí)候1到5年級(jí),每周都有書(shū)法課,我們班額比較小,就十幾個(gè)人,跟外面的硬筆書(shū)法大課班比人數(shù)并不多,孩子的字練的還是跟屎一樣。
在初二以前,每個(gè)寒暑假我都會(huì)帶領(lǐng)孩子練習(xí)硬筆書(shū)法,但是平日的作業(yè),孩子寫(xiě)的還像屎。。。。

現(xiàn)在我已經(jīng)放棄了,聽(tīng)天由命吧。

14歲
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只學(xué)了軟筆 在上小學(xué)前學(xué)的,一開(kāi)始在宋慶齡中心,大班課,大概學(xué)了兩年,班級(jí)里各種水平的都有,老師教起來(lái)不容易,孩子進(jìn)步也慢,后來(lái)就轉(zhuǎn)到漢翔上小班看了,這幾年先學(xué)的歐體,后學(xué)的隸書(shū),現(xiàn)在學(xué)了一段時(shí)間顏體。因?yàn)榛臼敲恐芤淮握n,周中基本就練習(xí)一次,寒暑假課程基本就停了,斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)到現(xiàn)在。孩子還比較喜歡,也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
不過(guò)硬筆就差點(diǎn)意思了??
11歲
想法
人人都愛(ài)逆襲的故事,但學(xué)習(xí)不是武俠?。ㄈ? 我不喜歡雞娃這個(gè)詞,聽(tīng)上去好像娃本身沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力一樣,這幾年各路育兒都喜歡用內(nèi)驅(qū)力這個(gè)詞,詞是好詞,但是我不喜歡什么培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力,內(nèi)驅(qū)力就在他們身上,本來(lái)就有,不需要我們培養(yǎng),和專(zhuān)注力一樣,除非娃有些硬件的缺陷,人人都有內(nèi)驅(qū)力和專(zhuān)注力,只要你不破壞。內(nèi)驅(qū)力有個(gè)悖論:當(dāng)你覺(jué)得孩子沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力時(shí),你就會(huì)用力過(guò)度想給他搞出內(nèi)驅(qū)力,那這就是外驅(qū)力了,越搞越?jīng)]有內(nèi)驅(qū)力。

先聲明,娃還是那個(gè)普通娃,只是終于稍微摸到了點(diǎn)學(xué)習(xí)的門(mén)路,想看超級(jí)牛娃還是要早點(diǎn)繞道。

言歸正傳,先說(shuō)幾個(gè)大原則:
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5歲
11歲
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3.25書(shū)法作品 今天哥哥教的上的書(shū)法課教的字是丸,也,元,毛。主要練的是豎彎鉤,看他的作品的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)總體寫(xiě)的還是比較漂亮的,主要就是先用筆勾了書(shū)法老師寫(xiě)的那個(gè)字的筆畫(huà)位置,再自己用毛筆來(lái)寫(xiě),老師也表?yè)P(yáng)了他幾個(gè)也字寫(xiě)的好看。
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