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Yearling

2016

發(fā)布于 2023-04-10 · 圖片7

追Champman是從《猜猜我等誰》開始，很喜歡這個(gè)繪者畫的小老鼠。

這本看完覺得挺有媽VS娃的感覺。

指望小老鼠幫忙？不不，這可指望不上。估計(jì)，它還得搗不少蛋。但能罵嗎？不，這么暖心的娃，還是得夸的嘛！看結(jié)局，結(jié)局還是暖心的~

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小老鼠忙碌的一天

[英]戴安娜·亨利文；[英]簡·查普曼圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

《蒲蒲蘭繪本館：小老鼠忙碌的一天》里寫了兩只老鼠。大老鼠始終都在忙個(gè)不停：忙著翻土，忙著除草，忙著推車倒垃圾，忙著搬草莓，以至于“熱得實(shí)在受不了，頭也疼得嗡嗡作響”。而小老鼠呢，似乎始終都在淘氣：悠閑地蕩秋千，躺在車?yán)锿炜瞻l(fā)呆，采花穿成串，跑來跑去地找羽毛，完全置大老鼠的辛苦勞累于不顧。一直到他突然沖進(jìn)花園，拿出了那頂世界上DYWE的帽子，我們才明白：原來，小老鼠也始終在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想忙個(gè)不停——難怪這《小老鼠忙碌的一天》要叫《小老鼠忙碌的一天》了！

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青苔

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小老鼠忙碌的一天

[英]戴安娜·亨利文；[英]簡·查普曼圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

這本書是我和小男孩最最喜愛的繪本之一。全書主要采用跨頁的排版（圖1），但卻不呆滯，富于變化。文字配置時(shí)而在上，時(shí)而居下。時(shí)而在左，時(shí)而居右。為了在有限的頁數(shù)上更緊湊地?cái)⑹龉适?，因而在跨頁部分又?jīng)常單獨(dú)辟出一角展現(xiàn)與跨頁相連的圖畫。（圖2，圖3）圖畫色彩明亮活潑，令人讀之賞心悅目。再來說說故事中的兩位主角。大老鼠并不是一個(gè)完美的母親，當(dāng)小老鼠第一次拒絕幫助她時(shí)，她立馬表露了不悅，嘴里低聲咕噥：“忙著思考？什么都不干？”小老鼠第二次拒絕幫助她時(shí)，這會兒，她生氣地把小老鼠從手推車?yán)?..

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愛的書屋

8歲

15歲

書評

小老鼠忙碌的一天

[英]戴安娜·亨利文；[英]簡·查普曼圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

這本書，是兒子為獻(xiàn)愛心買的二手書。所謂書本有價(jià)，愛心無價(jià)?。ㄙI書的錢將捐贈給貧困山區(qū)的小朋友）
大老鼠忙碌了一天，小老鼠不肯幫忙，它在干什么呢？原來他為大老鼠精心制作了一頂美麗的帽子，花了它整整一天的時(shí)間。大老鼠很感動(dòng)，而小老鼠就像一個(gè)調(diào)皮又溫暖的孩子。
兒子的讀后思考:媽媽，如果小老鼠中途幫幫大老鼠的忙，最后再送一頂親手做的帽子，大老鼠就更高興了。畢竟大老鼠那么忙，還喊了它那么多次，它一次都沒幫，這樣也不太好。
兒子長大懂事了！

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Yearling

9歲

書評

The Wind in the Willows (Sterling Illustrated Classics)

Kenneth Grahame, Robert Ingpen (Illustrator) / Sterling

這本拜托朋友從美亞購入，哪怕為了圖，也受不了大白話的文字?jǐn)[在旁邊煞風(fēng)景。

小伙伴說：“英潘的繪畫多用類似干掃的筆觸來體現(xiàn)，彰顯了個(gè)性，卻過于朦朧。遇到對的題材（比如《柳林風(fēng)聲》），還是挺和諧討喜。放在同系列比如《綠野仙蹤》里，就不那么好看了?！?br/>
不過，總的來說英潘的圖我還是愛的，買了一大堆。

要說柳林這本書的內(nèi)容，作者其實(shí)是在依托動(dòng)物寫英倫紳士。原著用詞典雅繁復(fù)，難度超過普通成人暢銷書。當(dāng)成淺顯的童書來讀，非要追求大白話的我也攔不住，但原版并非如此。

個(gè)人建議：喜好刺...

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Yearling

9歲

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獅子的房間

[法]阿德里安·帕蘭格著；武娟譯 / 二十一世紀(jì)出版社

文字不多，圖很有表現(xiàn)力。線條雖簡單，能帶動(dòng)的想象空間卻很大。畫面靈活生動(dòng)，不僅在畫游戲，也在畫所有人物的小心思。所以，給人感覺整個(gè)故事是活的。不需要多余的文字描寫，圖畫自己會講故事。

摘抄小伙伴的評：

【朋友說：
“孩子喜歡躲貓貓的一切?！?br/>“只要是描述空間的，孩子某一段時(shí)間內(nèi)都喜歡。”
“孩子還特喜歡從洞里面看人，自己有小秘密那種感覺?！?br/>
聽她說完，我突然有種茅塞頓開的感覺。我一直糾結(jié)在畫面邏輯上的“合理性”，而忽略了這本書本身最大的魅力是躲貓貓，是空間游戲，是刻畫兒...

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Yearling

9歲

書評

小章魚遇到大麻煩

[荷]艾勒·范·理斯霍特, [荷]艾瑞克·范·鷗斯文；[荷]米斯·范·胡特圖；孫慧陽譯 / 明天出版社

小章魚的家被一條大尾巴堵住了，它到處去找別的魚想辦法。構(gòu)思挺好的，但中間有些魚提出的辦法感覺真是有點(diǎn)敷衍，明明可以編得更有趣一點(diǎn)??！一群魚想辦法的時(shí)候，如果能夠分別點(diǎn)一下誰是誰就更好了，畢竟有些實(shí)在不認(rèn)識。結(jié)尾比較有驚喜感，小朋友還是挺愛看的。最后翻譯扣一顆星。

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Yearling

9歲

書評

看得見看不見

[日] 吉竹伸介著; 毛丹青譯 / 江蘇鳳凰少年兒童出版社

主題還是不錯(cuò)的，從外星人的角度，跟娃討論“不一樣”這個(gè)話題。有時(shí)候，我們所謂的“殘疾人跟正常人不一樣”，其實(shí)只是因?yàn)閭€(gè)人“看法”和“偏見”，所以心生異樣吧。作者的講述方式很溫柔，能讓小朋友比較形象地體會一下殘疾人是怎么回事。

“其實(shí)，大家都不太一樣。每個(gè)人都有自己特別的看法和感受，只有自己最清楚?！?br/>
不是吉竹伸介粉，但這本還挺喜歡的。

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Yearling

9歲

書評

大師的禮物·經(jīng)典兒童文學(xué)繪本版: 美女與野獸

馬龍·F·克拉夫特改編 / 云南出版集團(tuán) 云南美術(shù)出版社

這個(gè)繪者算是宮廷華麗風(fēng)的代表了吧，還畫過灰姑娘。只不過價(jià)錢貴的下不去手。這本字?jǐn)?shù)大概五六千，讀起來要命。給4歲小朋友簡化情節(jié)講，梗概聽懂了。問她有什么感想，她說貝兒好漂亮呀??

ps其實(shí)這個(gè)故事原版應(yīng)該是法語的，英文版也買過，用了不少大詞，行文不太有美感，對小朋友也不算友好，個(gè)人認(rèn)為如果不是特別粉圖，想要方本大開。僅看文字故事的話，其實(shí)不必追英文版。

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Yearling

9歲

書評

老鼠洞的大姐貓

[英]安東尼婭·巴伯著, [英]妮科拉·貝利繪, 任戰(zhàn) 譯 / 湖南美術(shù)出版社

暖心故事，把風(fēng)暴也描寫成貓還挺有意思的。原版以前就收了，字太多再補(bǔ)個(gè)中文版。老鼠題材的太多太多，是該來點(diǎn)關(guān)于貓的了呀~“而她自己的寵物老湯姆就乖得多了”——這句樂死我。果然貓奴從古到今?。?br/>ps顏控也很粉圖??

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Yearling

9歲

書評

鬧天宮

針對這本畫冊小伙伴們曾展開討論，記錄一下有意思的點(diǎn)

A：那本鬧天宮里，美猴王的表情似乎沒什么變化，一直是很威嚴(yán)的樣子啊，小白表示不理解。

B：可能這和老一輩創(chuàng)作者比較嚴(yán)肅有關(guān)?？赡苁呛退x的篇目有關(guān)，也可能是他對猴王的理解是這樣。我沒查到他創(chuàng)作這個(gè)猴子的是什么一個(gè)想法，只是看到有些文章里說，他覺得孫悟空是集人，猴，神為一體的這種形象。他在別的繪畫里面，其實(shí)很多人物的面部表情也是很放開的，我想可能是在這一部里面，他對孫悟空的認(rèn)識，就是比較嚴(yán)肅，苦大仇深??，以他的造型能力來...