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amy_iris

2010

發(fā)布于 2017-02-08 · 圖片6

沒(méi)想到妞這么喜歡，有點(diǎn)意外。在我看來(lái)，有趣的故事、生動(dòng)的動(dòng)物主角和精彩的水彩繪圖絕對(duì)是吸睛利器。勤勞的螞蟻、虛度時(shí)光的螞蚱、狡猾的狼、感恩的獅子、聰明的狐貍、勇敢的老鼠……生動(dòng)鮮明的動(dòng)物主角一一登場(chǎng)，無(wú)法預(yù)知的故事情節(jié)牢牢抓住了小讀者的心。

不得不提本書插圖，美國(guó)最具聲望的插畫家杰瑞·平克尼的繪畫非常精彩，給我家妞的印象很深刻。像講到“安德魯克里斯和獅子”這個(gè)故事時(shí)，文字旁邊并沒(méi)有配圖，妞卻一下翻到前言旁的一整幅插畫，不得不贊嘆本書傳神又有感染力的繪圖。加上本書的大開本、好紙張，的確稱得上是圖文并茂的好書。

至于是非對(duì)錯(cuò)、人生智慧也許更像一顆種子播在小孩子的心間，在未來(lái)的某一天會(huì)從孩子們的記憶中跳出來(lái)，真正感悟到其中的意味深長(zhǎng)。當(dāng)然，每次我也讓妞評(píng)價(jià)幾句，隨她說(shuō)…她也就把她的玩具們擺出來(lái)聽她講，好玩！

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amy_iris

8年前

這本書沒(méi)有懸念，妞非常喜歡。好多故事能復(fù)述個(gè)大概…

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伊索寓言

伊索◎著; 杰里·平里克◎繪 / 未來(lái)出版社

《伊索寓言》他這本書的內(nèi)容很好看。例如《牧童和狼》這篇文章，講沒(méi)有人會(huì)相信說(shuō)謊者。很有道理。再例如?！厄乞旌臀浵仭酚种v明一個(gè)道理。說(shuō)，應(yīng)該今天完成的事情不要拖延到明天。好，我再講一個(gè)故事，《鹿和他的倒影》講一個(gè)道理，我們寢室東西往往會(huì)拯救我們。

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仙女和公主

弗朗索瓦茲·德·吉貝爾

這本是杜魯斯小百科中“歷史和傳說(shuō)”中的一本，不是繪本故事，適合讀了些童話傳說(shuō)的女孩子看，介紹了世界各地不同的公主，穿插著經(jīng)典童話中的橋段，公主、仙女、女巫、小仙女、小精靈…有意思的是對(duì)公主和仙女做了比較，引領(lǐng)小朋友進(jìn)入魔法王國(guó)…可能是魔法、公主、仙女對(duì)女孩們有著無(wú)法抗拒的吸引力，盡管沒(méi)有情節(jié)，這套科普繪本中首先被選擇的仍然是這本。

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15歲

書評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: My Feet

Aliki / HarperCollins

這一本的興趣點(diǎn)在互動(dòng)上wiggle your toes, walk on heels, stand still on heels, jump on the balls of feet，pick things up with toes……不知不覺(jué)也學(xué)到很多新東西，像足弓（arch）、扁平足（flat feet）、前腳掌區(qū)（the ball of the foot）。感覺(jué)妞的心智還很小，但凡可以模仿照做的，一定興高采烈地完成。期間，在kick時(shí)踢到自己的眼睛還小哭了一場(chǎng)……這個(gè)...

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金子美鈴物語(yǔ)

（日）金子美鈴著；（日）竹久夢(mèng)二繪；吳菲譯 / 新星出版社

妞和我實(shí)在很喜歡金子美玲的詩(shī)，這是入的第二本詩(shī)集。顏值非常高，收藏！

這本詩(shī)集和另外一本《向著明亮那方》是同一譯者，吳菲。我認(rèn)為是最好的譯本，翻譯得十分貼切！如果說(shuō)那本是簡(jiǎn)本，這冊(cè)就是收藏本。所選四個(gè)童謠差不多，也分為夏、秋、冬、春、心、夢(mèng)6部分。

內(nèi)容上最重要的變化在，這本物語(yǔ)新加了“金子美玲小傳”，了解了詩(shī)人短暫又曲折的生平，很難將充滿童趣的一首首小詩(shī)和詩(shī)人的生活聯(lián)系起來(lái)。另外，排版很舒服，插畫很有愛(ài)！

詩(shī)歌里的真善美和想象空間是無(wú)窮的，摘錄一首小詩(shī)感受一下：《春日...

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杰瑞的冷靜太空

（美）簡(jiǎn)·尼爾森，（美）阿什莉·威爾金著；（美）比爾·肖爾繪；張宏武譯 / 北京聯(lián)合出版社

這本書更適合家長(zhǎng)看。小朋友出現(xiàn)委屈、生氣、害怕、憤怒各種情緒的時(shí)候，大人應(yīng)該怎么做？訓(xùn)斥、責(zé)備、忽略、說(shuō)教、命令、比較、警告、預(yù)言、威脅……這個(gè)繪本給出了正確的打開方式（正面管教），最重要的第一步是接受他們的感受，有本書說(shuō)過(guò)“感受沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，所有的感受都應(yīng)該被接受，而某些行為應(yīng)該被限制”。繪本中媽媽的化解方式值得我們反思怎么建構(gòu)親密平等的親子關(guān)系；最后一頁(yè)給出了14個(gè)具體可行的做法。

繪本的容量有限，推薦媽媽們?cè)谡婀芙谭矫婵础度绾握f(shuō)，孩子才會(huì)聽怎么聽，孩子才肯說(shuō)》，對(duì)...

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Let's-Read-and-Find-Out Science 1: Animals in Winter

Henrietta Bancroft, Richard G. Van Gelder, Helen K. Davie (Illustrator) / HarperCollins

科一第二單元“植物和動(dòng)物”第一本，越來(lái)越喜歡這套書。有知識(shí)，有顏值，開篇的朗讀像在讀一篇散文；用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講科普，講冬天動(dòng)物的遷徙、冬眠、捕食；最后講了人們可以怎么幫助冬天的動(dòng)物以及這么做要注意什么，科普之外的人情味。

圖片非常贊，很多頁(yè)面是連續(xù)的，前一頁(yè)模糊的圖片第二頁(yè)清晰起來(lái)，或者是主角沿著第一頁(yè)的場(chǎng)景繼續(xù)走到第二頁(yè)…有些是我家小讀者發(fā)現(xiàn)的，真的挺上心的制作。這冊(cè)中有介紹woodchuck的地下工程，讀圖也很有意思！

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書評(píng)

Parts of speech tales - propositions

Scholastic

學(xué)樂(lè) Parts-of-Speech Tales中的一本，講介詞非常好。原本覺(jué)得妞不會(huì)很敢興趣，配合課堂老師提到preposition這個(gè)概念，就翻出來(lái)給妞看。沒(méi)想到她前后反反復(fù)復(fù)讀了幾次，還推薦給她的英語(yǔ)老師。

特點(diǎn)：

1、把抽象枯燥的詞性發(fā)到故事里講，故事里出現(xiàn)的介詞就有30+。成人覺(jué)得一般的故事卻能吸引住我家小孩。
2、以learning box的方式介紹知識(shí)點(diǎn)，意想不到還很全面。如本冊(cè)介紹了介詞四項(xiàng)主要功能：指示方向、位置、時(shí)間、所有關(guān)系。甚至還涉及怎么區(qū)分to是...

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最美最美的中國(guó)童話: 6月的故事(上)

漢聲雜志社編 / 江蘇美術(shù)出版社

6月（上）的最美童話仍然很吸引妞的眼球，越讀越感受到編者的用心，各種國(guó)外繪本琳瑯滿目，國(guó)內(nèi)經(jīng)典繪本越來(lái)越少。這一套文字、內(nèi)容、插圖都上乘的優(yōu)秀叢書實(shí)在是給小朋友的美好禮物。他們長(zhǎng)大后也會(huì)像今天的我們那樣懷念這一套書吧，我是準(zhǔn)備收藏著啦……

這一冊(cè)有神筆馬良、元代大畫家王冕的故事；有鯀禹父子的兩則傳說(shuō)，鯀盜息土和大禹治水；有歷史故事三國(guó)的草船借箭、發(fā)明家馬鈞；成語(yǔ)故事黔驢技窮；還有民間故事，濟(jì)公活佛…

插圖真的非常贊，很用心，版畫、剪紙各種風(fēng)格，和文字配合很好，特別是在馬鈞...

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15歲

書評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: I Can Tell by Touching

Carolyn B. Otto / Trophy Pr

科一第二本：內(nèi)容和英語(yǔ)相對(duì)簡(jiǎn)單，雖然有些形容詞不完全懂，但聯(lián)系上下文可以有初步的理解。這一篇配套的女聲音頻，妞評(píng)價(jià)“有點(diǎn)抒情的感覺(jué)”，然后逐句模仿，還發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了幾個(gè)地方，開始興致甚高，但有點(diǎn)兒用力過(guò)猛，感覺(jué)怪怪的。不管怎樣讀，能調(diào)動(dòng)積極性就好。

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漢聲數(shù)學(xué)圖畫書第一輯1: 數(shù)是怎么來(lái)的?

（美）馬爾科姆?韋斯文;（美）湯米·狄波拉等繪 / 貴州人民出版社

好書！中午開始講第一冊(cè)《數(shù)是怎么來(lái)的？》，之前學(xué)習(xí)了媽媽手冊(cè)，做了些功課，準(zhǔn)備了7只牛的剪紙（意外，用草稿紙花2分鐘剪成的牛得到了妞的極大好評(píng)）。不出所料，妞喜歡這種貼近生活又設(shè)計(jì)有小題目的書。講了一半，興趣盎然…

昨天講了偶數(shù)和奇數(shù)，像我這種文科生必須要讀媽媽手冊(cè)，才能講出其中的妙處。此套書絕不以應(yīng)試為導(dǎo)向，沒(méi)有簡(jiǎn)單羅列諸如奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)；偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)的訣竅。從為什么10是偶數(shù)說(shuō)起，講到各自的用處、生活中的奇偶數(shù)，自然過(guò)渡到各種變化。盡管從知識(shí)點(diǎn)上說(shuō)，我家已經(jīng)掌握了...