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笑妍依依
2018
發(fā)布于 2022-12-10 · 圖片1

依依一周閱讀統(tǒng)計

    昨晚給娃講了講量角器的使用方法，老師上課讓腳腳夾磚塊保持45℃，之前有了解過直角90℃，說45℃就是直角的一半……
    拿量角器自己畫了銳角，鈍角，180℃，270℃，360℃… 
     發(fā)現(xiàn)小孩兒加減法計算的越來越快了…負數(shù)及小數(shù)點的加減法也已經(jīng)能做到心算了，現(xiàn)在不怎么需要列豎式了……

#4-7歲數(shù)學(xué)啟蒙#
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推薦閱讀

9歲
想法
數(shù)學(xué)啟蒙游戲
比較輕重
選4個玩具：恐龍，馬，葫蘆娃，小汽車進行比較
提問：
誰最重，誰最輕？
嘉嘉猜：恐龍最重（因為最大），馬最輕
驗證：
選用工具：小猴天平，食品秤（嘉嘉放體重秤上稱發(fā)現(xiàn)沒反應(yīng)）
食品秤稱，我?guī)兔τ涗洈?shù)字，嘉嘉按重輕排序。
得出結(jié)論：葫蘆娃最重，馬最輕。
用小猴天平比較兩個玩具輕重。
小汽車比馬重。
葫蘆娃比恐龍重。
讓嘉嘉知道大不代表重。
7歲
7歲
想法
2023.02進度和痛點 記錄普娃的進度和痛點，用文字復(fù)盤和思考。
希望得到大家的建議，感謝！

1. 語文：四五和學(xué)前600 語文一上搞完，開始一下。識字一半都搞混，遺忘了。
待測試解決方法：整理今年閱讀書單，加大閱讀量，本月自讀語文一上《動物妙想國》《巴巴爸爸》，繪本若干。

2. 數(shù)學(xué)：計算- 都都數(shù)學(xué)和平時搞了百以內(nèi)加減啟蒙，開始做公文20以內(nèi)加減，娃非?？咕茈u飛狗跳。思維-刷到七大能力第5冊排隊問題，實在是搞不下去了。娃讀題完全抓不住要點，短時記憶很差，讀完一問啥都不知道，稍微變...
6歲
想法
斯奎爾 斯奎爾第三本結(jié)束，歷時47天。
這是4-5歲的第一本，還有兩本。
安安現(xiàn)在對數(shù)學(xué)題也不抗拒了，但是還有點坐不住，專注力不是很好，而且容易亂涂亂畫，發(fā)揮想象力，如果沒寫好還容易情緒崩潰。
整體來說還是有點進步的，會寫數(shù)字了，雖然寫的時好時壞，數(shù)數(shù)的準確度好像也比以前穩(wěn)定了，5以內(nèi)的可以一眼看出，多于5的還不行，需要一個一個數(shù)，其他空間方位這些都不錯。#4-7歲數(shù)學(xué)啟蒙#
四周歲娃刷完斑馬思維s2-s4體驗課紀念。
2020年五月份孩子三歲半多了，三歲半之前幾乎不給看電視手機（我家沒有電視，我陪娃不拿手機），但是五月聽閨蜜推薦了斑馬ai這個APP，想著網(wǎng)課要不還是試試吧。
上完了斑馬s2-3-4體驗（孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，啟蒙早，就沒買s1體驗），感覺體驗課還送的大禮包真的是非常精美，書本紙張厚，桌游多。s4的兩周體驗課程四周歲小寶學(xué)起來也無壓力（都是一些倍數(shù) 還原 減法等問題）。
但是最終我不會選擇斑馬，因為他時間太長。學(xué)完要20分鐘，給孩子眼睛壓...
9歲
想法
玩：觀察星星組合
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念：通過組合和分割可以得到新的圖形。
一開始問嘉嘉這四個星星有什么區(qū)別時，他能說出菱形和三角形的數(shù)量。但是對于六邊形，梯形，他還不能說出這些名字，也不懂他們的屬性。他說六邊形就是里面空的，哈哈。
最近準備以游戲為主把常用圖形的屬性分清楚。并在生活中發(fā)現(xiàn)幾何的運用。
幼兒園階段抓英語，小學(xué)階段抓數(shù)學(xué) 小學(xué)前把英語拉到初中中考水平，差不多詞匯量2000，基本口語聽說沒問題，然后同步數(shù)學(xué)啟蒙，

上了小學(xué)，英語保持節(jié)奏，持續(xù)學(xué)，牛聽聽，章節(jié)書，動畫片，紀錄片保持興趣，每天1小時左右，

其他時間，搭配數(shù)學(xué)啟蒙游戲，桌游，生活實例計算，多管齊下，激發(fā)興趣。

千萬別陷入到計算小99的陷阱，這種和雞娃沒區(qū)別。

興趣優(yōu)先，結(jié)果隨緣。[呲牙]鼠小弟愛數(shù)學(xué) 第一輯（全10冊） #小學(xué)學(xué)習(xí)# 彩虹兔W-PLAY詞匯妙趣國(全29冊）
7歲
想法
不抓瞎！學(xué)齡前數(shù)學(xué)啟蒙成功避坑指南 前段時間幼兒園布置作業(yè)，讓孩子說出某個點的行和列，結(jié)果孩子壓根不能理解行和列的對應(yīng)關(guān)系。我曾一度覺得孩子的數(shù)學(xué)挺不錯的，會數(shù)數(shù)、會20以內(nèi)的加減法，卻沒想到會在行和列這一塊絆住腳。這也讓我意識到，學(xué)數(shù)學(xué)不是簡單的數(shù)數(shù)、加減法運算、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維才是關(guān)鍵。
.
??《數(shù)學(xué)從這里開始·對應(yīng)思想》
.
??這是一套以“對應(yīng)思想”為主題的兒童數(shù)學(xué)啟蒙繪本。所謂對應(yīng)思想，就是運用聯(lián)系的觀點來研究和解各類問題。比如“6個蘋果3個草莓，蘋果比草莓多幾個？”許多父母為了讓孩子充分理解“什么比什...
5歲
想法
四歲半，幾張作業(yè)紙就搞定孩子的數(shù)學(xué)啟蒙 字還不怎么會寫，就開始算算數(shù)了…

可以從底層邏輯搞定的數(shù)理思維一套體系
并且能夠舉一反三，循序漸進、從易到難、從簡到繁、逐漸深入
徹底打通孩子當(dāng)下認知階段的數(shù)學(xué)思維體系
比簡單讓孩子背一個：一一得一、二二得四的乘法口訣要來的扎實
主打一個讓孩子知道為什么二二得四，從而乘勝追擊讓孩子知道為什么四四十六，以此類推

重點是明白邏輯和原理，學(xué)數(shù)學(xué)肯定不是死記硬背
也正是因為明白了底層邏輯，孩子才覺得學(xué)數(shù)學(xué)就像是一種游戲，開始愛上學(xué)數(shù)學(xué)
現(xiàn)在每天都主動要求做數(shù)學(xué)題

看來已經(jīng)...
8歲
15歲
想法
4歲弟弟玩兒雞兔同籠，難點我沒想到 這兩天說數(shù)學(xué)題說得我編不出新題了，鬼使神差地就問大與“要不要試試雞兔同籠的題”，他大概是從哥哥那兒聽到過一耳朵雞兔同籠這個詞兒，欣然同意，感覺開局很順利哈！

于是我開始問他: “你知道小雞幾條腿，小兔幾條腿嗎？”我一臉自信地認為給他提了一個很容易回答的問題。
大與立即回答:“當(dāng)然都是兩條退咯?！睕]想到上來就不順了。
“呃，怎么會都是兩條腿呢？小雞是兩條腿，可是小兔呢？”我循循善誘著。

“小兔也是兩條腿啊，你看書上龜兔賽跑，還有別的書，都是兩條腿、兩只胳臂。”大與很堅持自己...
8歲
16歲
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我家數(shù)學(xué)一直是爸爸教 爸爸先是讀過一些關(guān)于數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)啟蒙的書，從兩三歲就帶孩子玩一些數(shù)學(xué)游戲，讀數(shù)學(xué)繪本
你好! 數(shù)學(xué)（全30冊）
Math Start 數(shù)學(xué)啟蒙繪本 L1 Math Start Le…
在早起幫孩子建立一個數(shù)學(xué)概念，理解數(shù)學(xué)。然后做原版練習(xí)冊
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上學(xué)后陸續(xù)接觸袋鼠數(shù)學(xué)，怪獸學(xué)院AoPS 2-Book Set : Art of Problem Solving…
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笑妍依依
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