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冰公主艾莎
2013
發(fā)布于 2021-07-26 
看一下英語動畫片，而且不要字幕讀一些學字母的英語書讀完以后最好是短的句子
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推薦閱讀

15歲
想法
朗讀，模仿跟讀應該每天進行，這樣有利于孩子給發(fā)音打下基礎。

?說~(強制)

朗讀背誦正音~啟蒙用綜合類RAZ

想孩子說出口，需要肚子里有足夠的存貨，以支撐他脫口而出

★方法:

1.每天大聲朗讀(模仿原音)

2.經(jīng)典繪本/段落背誦

3.定期適當自己編故事，講出來(每學一個級別就檢測一下)

4.大量閱讀

5.每天聽力打卡

大量聽適合自己水平的音頻，背誦經(jīng)典

★養(yǎng)成習慣

1.堅持朗讀每天大聲朗讀，2個月后成習慣，不讀都不習慣了

2.半年后做語感測試

3....
11歲
11歲
想法
像是標題中所說，孩子在“讀”，如果想聽起來自然些，那就試試像說話一樣吧。

所以，我們可以從平時的口語練習開始，說得慢一些，但把獨立的詞語連起來，再加上合適的語調(diào)，把語氣帶入。

熟悉了內(nèi)容之后，可以像是復述一樣，感覺自己在講故事（fiction），或者作為老師在講解（non-fiction），總之，不要想著自己在念書。

我家孩子小的時候，我們的親子閱讀就是這樣進行的，雖然是照著書念，但聽起來像講故事一樣，孩子可以獨立閱讀后，如果念出聲來，也是聲情并茂，還經(jīng)常自己編故事。
...
13歲
想法
讀起來生硬這個描述稍稍有點泛泛哈，把朗讀拆開，最基本的發(fā)音標準嗎？有沒有音標發(fā)音不到位或者像漢語拼音的情況？接著是單詞，重音有沒有找對，單詞的節(jié)奏對不對？放到句子里，有沒有在適當?shù)囊馊和ｎD，意群的重讀弱讀單詞有沒有找對，節(jié)奏對不對？整個句子的節(jié)奏對不對？把句子讀好，這個時候就已經(jīng)好聽了，進階的就是連讀，如有需要，再加上感情起伏語速變化。
15歲
想法
問題中提到聽讀，屬于聽和閱讀范疇，而只有聽讀卻沒有發(fā)聲的讀，朗誦，說，這些練習，顯然是不行的?？茨挲g和文中提到的作品，判斷輸入英語時間并不是很早，即便是論聽讀的量也是不太夠的。趣配音去練練，一天兩篇，一年之內(nèi)能否達到4～5星級別，裸聽+配。
4歲
8歲
想法
孩子比英語生命有可能是對這個事情沒有什么興趣，并沒有享受英語整個過程，也沒有能聽見英語故事的有趣的點，而是把讀英語當作完成一種任務在進行，所以就會相對來說比較生硬，我們老大啟蒙的晚，所以讀英語，就當做是完成任務，他的讀法就10分的生硬。
12歲
想法
這個不用著急吧……咱們都是外國人……肯定都不能像母語那么熟練……多少成年人英語說起來都很不標準呢（哈哈也包括我自己哈）……咱們的下一代肯定要比我們強很多的……所以不用著急，一定會越來越好的……??????????
14歲
想法
這個生硬主要還是不熟吧，聽得多不代表能說出來，可以找個配音軟件配配音
12歲
想法
用口語對話試試，還有配音app或者配音動畫。電影！
我們還沒有開始讀，可能回答不了你
冰公主艾莎
冰公主艾莎
2013